3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-08-20
| 34页
| 2884人阅读
| 1055人下载
普通

内容正文:

3.1 中国担当 1.情感态度价值观:对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又清醒认识中国发展与世界的关系。 2.能力目标:学会正确看待中国对世界的责任与担当。 3.知识目标:认识到中国担当是积极有为和中国智慧的体现,符合国情的要求;知道中国与世界的关系,掌握我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 学习目标 目 标 导 学 1 2 重点 问题 贡献中国智慧 积极有作为 3.中国为国际社会贡献了哪些中国智慧? 1.为什么说中国是个负责任大国?(中国有担当、有作为的表现) 2.我国的基本国情及其承担国际责任要求我国如何做? ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国态度) ①体现了中国有担当,负责任大国形象;②体现了对生命的珍爱和尊重;③面对异国遭受灾难,中国伸出援助之手,承担起相应的责任,发扬了人道主义精神,加强了中非的友谊。 1.中国如何展现大国担当? 国家主席习近平11月29日晚在北京以视频方式出席中非合作论坛,谈到:“为实现非盟确定的 2022年60%非洲人口接种新冠疫苗的目标,我宣布,中国将再向非方提供10亿剂疫苗,其中6亿剂为无偿援助,4亿剂以中方企业与有关非洲国家联合生产等方式提供。中国还将为非洲国家援助实施10个医疗卫生项目,向非洲派遣1500名医疗队员和公共卫生专家。”中非相隔遥远,但疫苗援助必须跨越山海,跑赢病毒。(如何理解) 参与全球治理 参与全球气候大会,积极应对全球环境保护 派出维和人员最多的国家; 维和摊款第二大出资国; 累计派出4万余人, 参加25项联合国维和行动。 维护世界和平 参与全球治理 化解区域危机 材料:朝鲜核问题,是指朝鲜开发核应用能力而引起的地区安全和外交等一系列问题,相关方为美国、中国、韩国、俄罗斯和日本。在三次朝鲜危机事件中,中国政府积极斡旋,促成六轮六方会谈。王毅外长指出:“为应对半岛的危机,中方的建议是,作为第一步,朝鲜暂停核导活动,美韩也暂停大规模军演,通过‘双暂停’摆脱目前的安全困境,并且使各方重新回到谈判桌前。之后,按照‘双轨并进’思路,将实现半岛无核化和建立半岛和平机制结合起来,同步对等地解决各方关切,最终找到半岛长治久安的根本之策。”2018年9月6日,韩联社消息,金正恩承诺实现半岛无核化。 参与伊朗无核化谈判 参与全球治理 中国稳步提高对外援助资金规模,进一步扩大援助范围。2013年至2018年,中国共向亚洲、非洲、拉丁美洲和加勒比、大洋洲和欧洲等地区122个国家和20个国际和区域性多边组织提供援助。对外援助金额为2702亿元人民币,包括无偿援助、无息贷款和优惠贷款。 对外经济援助 2014年,西非地区出现来势凶猛的埃博拉病毒,中国政府先后派出千余名医务人员,并提供多轮援助。 高致死性传染病救援 a.维护区域稳定与安全(维和部队) b.化解区域危机(伊朗核问题) c.对外经济援助(中非合作论坛) d.全球环境保护(全球气候治理) e.各种灾害救援(参与各种救援) f.高致死性传染病与瘟疫的防控(参与新冠疫情防控) ②中国积极参与全球治理体系建设和改革,,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(中国行动) 2.中国在哪些领域积极参与全球治理? 中国参与的这些国际行动说明了什么? 3.1-1积极有作为 P30③本国经济快速发展,脱贫攻坚取得全面胜利,为全球减贫事业做出了重大贡献 2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,并将于2020年消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。 中国贡献 1.为什么说中国是个负责任大国?(中国有担当、有作为的表现) 3.要认清中国的基本国情以及要求? 基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国要继续对世界作出新贡献要如何做?(如何继续做贡献?) 要求:①需要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局; ②走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 全面深化改革 统筹国内国际两个大局 和平发展道路 互利、共赢 ④作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(对外-国际形象) 我国的国际形象:和平、合作、负责任的大国形象。 3.1-1积极有作为 中国担当向世界展现了什么? 展现了大国风范, 显示了中国智慧。 贡献中国智慧 02 “中国方案”彰显中国智慧 想一想:

资源预览图

3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
1
3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
2
3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
3
3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
4
3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
5
3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。