精品解析：第三单元 运用辩证思维方法 单元测试

可学科网 。组卷网 第三单元运用辩证思维方法单元质量测试题 一、单选题 1.分析与综合相结合是由事物的客观性质决定的，这里的“客观性质”是指() A.事物是运动的 B.客观实在性 C.事物都是一分为二的 D.任何事物都有它的整体和部分 2.要正确认识事物的本质和规律，必须培养科学的思维方法。人们思考问题的过程，是形成概念、作出判 断、进行推理的过程，是分析和综合相结合的过程。分析与综合相结合的具体方法很多，贯穿于其中的核 心是矛盾分析的方法。它要求() ①对矛盾各方面及其关系既分析又综合 ②对其他各种矛盾关系既分析又综合 ③对物质和运动的关系既分析又综合 ④对矛盾的普遍性和特殊性既分析又综合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.1G手机只能进行语音通话，2G手机增加了短信、无线应用协议上网等功能，3G手机又增添了高速上网，4G 手机的通信速度更快、网络频谱更宽。目前，5G手机正在逐步占领市场。这表明() A.事物的发展是连续性与间断性的统 B.新事物是在对旧事物的全面继承中得以发展的 C.事物的发展是飞跃性的曲折发展 D.事物发展是前进性与曲折性的统 4.经过几年的研究开发和示范运行，我国新能源汽车行业已经形成了从原材料供应、动力电池、整车控制等 关键零部件研发生产，到整车设计制造、充电基础设施的配套建设等完整的产业链，具备了产业化的基础。 这体现了() ①事物的发展总是从量变开始的，所以量变比质变更重要 ②量变是质变的必要前提，量的积累可以为实现质变创造条件 ③事物的发展是从量变到质变，又从质变到量变的循环过程 ④量变达到一定程度，需要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 A.①③ B.③④ 第1页/共6页 可学科网 C.②③ D.②④ 5.动物界普遍存在着“清巢”现象。比如成年的孤狸在他们的宝宝1岁半的时候，强行将狐狸宝宝清理出巢， 之所以选择1岁半这个时间段，是因为在这个时间段独立生活有利于培养狐狸宝宝的生存能力，否则错过这 个时机，它们可能丧失培养独立生存能力的机会，而被自然淘汰。这启示我们() A.世界是永恒发展的 B.要注重质变 C.量变引起质变 D.要抓住时机，促成质变 6.2019年是我国5G商用元年。从“2G跟随”“3G突破”“4G同步”再到5G开始领跑并且成为国际标准 的制定者，我国移动通信技术一步步走来，不断稳步向前。这一历程说明() ①量变必然引起质变 ②量变是质变的必要准备 ③要重视量积累 ④发展的实质是彻底否定旧事物 A①③ B②③ C.②④ D.③④ 7,“妈蚁效应”是说，一群妈蚁选择在一裸百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，妈蚁们挪移一颗颗泥沙， 又咬去一点点树根…有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然倒下，最终零落成泥。下列选项与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相似的是() A.巢覆卵破 B.兵强则灭，木强则折 C.吐故纳新 D.绳锯木断 8.“积土成山，风雨兴焉：积水成渊，蛟龙生焉：积善成德，而神明自得，圣心各焉。”这句话蕴含的哲理是 () A.量变达到一定程度时，必然引起质变 B.发展的实质是量变引起质变 C.一定范围内的量变对事物性质没有影响 D.事物的发展必然经历曲折过程 9.我们在日常生活中所看见的统一、调和、均势、相持、僵局、静止、平衡等，都是事物处在量变状态中所 第2页/共6页 可学科网 。组卷网 呈现的面貌。下列对量变的理解正确的是() A.量变是由事物内在原因引发的 B.处于量变阶段的事物，其性质发生根本变化 C.只要有量变，就会有质变，质变是量变的必然结果 D.量变阶段的事物处于相对静止状态，事物性质没有发生改变 10.曹雪芹“披阅十载，增删五次”终于完成不朽名著《红楼梦》。司马迁隐忍半生，仅为一部《史记》，此书 字字饱蘸血泪，句句蕴含深情。这表明() ①质变要通过量的积累才能够实现 ②事物的发展是量变与质变的统一 ③量的积累必然引起质变，要注重量的积累 ④事物的发展总是从量变到质变，不断循环 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.习近平总书记在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯 彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敢，才能把钉子钉实钉 牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的思维方法有(） ①量变比质变更能推动事物的发展 ②要准确把握事物发展过程中的量变与质变 ③要注重量的不断积累，促成质的飞跃 ④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的不斯循环的过程 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.下列对连续性与间断性的关系的表述，正确的有() ①连续性与间断性是相互区别又相互包含的 ②连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反而，即间断性 ③正是因为