第2章 元素与物质世界 单元测试 2023-2024学年高一化学上学期鲁科版（2019）必修第一册

第2章《元素与物质世界》单元检测题 一、单选题 1.下列物质之间的转化,需要加入氧化剂才能实现的是 A. B. C. D. 2.关于下列实验的描述正确的是 A.实验室可利用该装置制取氯气 B.利用如图所示的方法配制浓度为的NaOH溶液 C.利用该装置可探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 D.该装置可用于收集、、 3.在溶液中能大量共存的离子组是 A.H+、K+、OH- B.Na+、H+、CO C.Al3+、Cl-、NO D.Fe3+、SO、OH- 4.实验室常利用反应NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O制取少量的N2,下列关于该反应的说法不正确的是 A.NaNO2发生氧化反应 B.生成1个N2时转移3个电子 C.NH4Cl被氧化 D.化合价升高和化合价降低的元素是同一种元素 5.室温下,等物质的量浓度的下列溶液导电能力最强的是 A.CH3COOH B.NH3·H2O C.Na2S D.CH3CH2OH 6.下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是 A.熔融的NaOH B.液态HCl C.KCl溶液 D.蔗糖溶液 7.下列叙述中正确的是 序号 氧化剂 还原剂 其他反 应物 氧化 产物 还原产 物 ① Cl2 FeBr2 FeCl3 ② KMnO4 H2O2 H2SO4 O2 MnSO4 ③ KC1O3 HCl(浓) Cl2 Cl2 ④ KMnO4 HCl(浓) Cl2 MnCl2 A.①中反应的氧化产物一定只有FeCl3 B.氧化性:KMnO4>Cl2>Fe3+>Br2>Fe2+ C.还原性:H2O2>Mn2+>Cl- D.④中的HCl(浓)既做还原剂,又起到酸的作用 8.当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是 A.FeCl3溶液 B.云、雾 C.蔗糖溶液 D.水 9.下列离子方程式书写不正确的是 A.碘化钾溶液在空气中变质:4I﹣+O2+2H2O=2I2+ 4OH﹣ B.强碱溶液吸收硝酸工业尾气:NO2+2OH﹣=NO3﹣+H2O C.向NaHCO3溶液中加入过量澄清石灰水:Ca2++OH﹣+HCO3﹣=CaCO3↓+ H2O D.饱和CuSO4溶液除去CO2气体中的H2S:Cu2++H2S=CuS↓+2H+ 10.下列物质属于钠盐的是 A.Na2O B.Na2O2 C.NaOH D.CH3COONa 11.下列事实中,可以用胶体性质解释的是 A.向溶液中滴加NaOH溶液产生蓝色沉淀 B.可以用过滤的方法除去粗食盐水中的难溶杂质 C.黑暗的电影院中,放映口发出的光会在影院中形成光柱 D.利用醋酸除去水垢 12.在常温下,分别利用下列三个反应产生氯气,其反应方程式分别为: ①2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O ②KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O ③Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O 如果三个反应所产生的氯气质量相等,被还原的氧化剂的物质的量关系为 A.①=②=③ B.①>②>③ C.③>①=② D.①>②=③ 二、填空题 13.写出下列反应的离子方程式 (1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合 (2)碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合 14.智利硝石矿层中含有碘酸钠,可用亚硫酸氢钠与其反应来制备单质碘,其化学方程式为:2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO4+2Na2SO4+I2+H2O。 (1)反应中 元素被氧化, 是氧化剂。 (2)用双线桥标出电子转移方向和数目。 (3)反应产物中,所得氧化产物与还原产物质量之比为 。 15.将一定质量Fe、Fe2O3和CuO的混合粉末投入到100 mL 1.80 mol•L-1的硫酸中,充分反应后收集到标准状况下0.896 L H2,又测得反应后的混合体系中只有FeSO4溶液和1.28 g固体Cu。请你确定原混合粉末中Fe的质量 。(要求写出简要推理过程) 三、实验题 16.实验室制取氯气的装置如图所示: (1)用离子方程式表示制取氯气的反应原理,并用双线桥标出该反应的电子转移方向和数目: 。 (2)写出下列字母代表的仪器名称:A ,B 。 (3)装置C的作用是 ,装置D的作用是 。 (4)检验E瓶集满氯气的方法是: 。 (5)烧杯F中盛放的液体是 ,其作用是 。写出该反应离子方程式 。 17.某学习小组用如图装置研究气体X的性质,气体X的主要成分是Cl2,此外还含有少量水蒸气。请回答下列问题: (1)分别描述B、C装置中的现象:干燥的有色布条 、湿润的有色布条 ;结合离子方程式以及物质性质说明B、C装置中现象不同的原因 。 (2)Cl2是一种 色的有毒气体,为了防止多余Cl2污染空气,应该在D处用如图装置进行尾气处理,用化学方程式表示该原理 ,气体应该由管 (填“a”或“b”)通入。若要