第20课《一滴水经过丽江》课件（共20张PPT）2022—2023学年统编版语文八年级下册

一滴水经过丽江 阿来 丽江古城位于中国西南部云南省的丽江市。丽江古城又名大研镇,坐落在丽江坝中部,与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、山西平遥、安徽歙(shè )县并称为“保存最为完好的四大古城”。 丽江古城是一座没有城墙的古城,光滑洁净的青石板路、完全手工建造的土木结构的房屋、无处不在的小桥流水。 学习目标 1.掌握“水”的行踪,弄清文章的层次结构。 2.体会作者写景角度的妙处,品味文章富有诗意的语言。 3.感受丽江的自然风光、人文风情,感悟作者所寄托的思想感情。 作者简介 阿来,藏族,1959年生,四川马尔康人,当代著名作家,第五届茅盾文学奖获得者,四川省作家协会主席。主要作品有诗集《棱磨河》,小说集《月光下的银匠》,长篇小说《尘埃落定》,散文集《就这样日益在丰盈》等。 一、初读课文,夯实基础 重点生字 驿道( ) 草甸( ) 矗立( ) 目眩神迷( ) 闸口( ) 徘徊( ) 犹豫( ) 翡翠( ) 掺入( ) 砚池( ) 蘸到( ) 擦拭( ) 硕大( ) yì diàn xuàn pái huái yàn chù zhá yù chān zhàn shuò fěi shì 词语理解 1.轻盈:形容身材苗条动作轻快。 2.喧哗:声音大而杂乱。 3.驿道:我国古代传递政府文书等用的道路,沿途 设有驿站。 4.矗立:高耸地立着。 5.草甸:长满野草的低湿地。 6.苍劲:(树木)苍老挺拔;(书法、绘画)老练而 雄健有力。 7.徘徊:比喻犹疑不决。 8.照壁:在大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰的 墙壁,也叫 “照墙”“影壁”等。 9.掌故:历史上的人物事迹、制度沿革等。 10.五彩斑斓:形容颜色多,色彩错杂灿烂且耀眼。 11.硕大:非常大;巨大。 根据提示、理清结构 齐读第6段,以此为界线,想一想:前面的段落写“一滴水”见到的是丽江古城的( ),后面7-16段写“一滴水”见到的是丽江古城的( )。 由此,可以将课文划分为两大部分: 历史 现在 第一部分:(第1-5段),以水滴“自述往事”的方式,叙写历史。 第二部分:(第6-16段),以水滴“旅途记事”的方式,描写现在。 二、再读课文,弄清行踪 同学们快速读课文,找出“水滴”游览丽江古城前、后的观察点,弄清“水滴”的行踪。 第一部分: 玉龙雪山 后来,我知道,那时是明代,纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。 —— 山下绿色的盆地—丽江坝 (地理位置) 一路上 —— 许多高大挺拔的树,名叫松与杉 还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶 视线尽头,几座小山前,人们正在建筑一座城。村庄里的木匠与石匠,正往那里出发。 (自然环境) (历史发展) 四方街筑成后,一个名叫徐霞客的远游人来了,把玉龙雪山写进了书里,把丽江古城写进书里,让它们的名字四处流传。 黑龙潭 建成 成名 第二部分 大水车 黑龙潭 四方街 城外 金沙江 沿着街道 一院子中 回到中河 三.细读课文、品味风情 分小组合作探究,边读边完成下列表格内容: 行踪地点 所见景物特点 民俗图 黑龙潭 看见了: 听见了: 四方街 大水车 沿着街道 一院子中 回到中河 视觉: 听觉: 触觉: 城 外 各种人、亭台楼阁、花与树、潭