第三单元 从圈层作用看地貌与土壤单元质量测评卷 2023-2024学年鲁教版（2019）高中地理必修第一册

《第三单元　从圈层作用看地貌与土壤》单元质量测评卷 一、选择题(每小题3分,共48分) 下图为我国某地地形发育示意图。读图,完成1~2题。 1.图中甲地的地貌类型主要分布在我国的(　　) A.黄土高原 B.云贵高原 C.内蒙古高原 D.青藏高原 2.下列选项中,描述该地区景观的是(　　) A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.会当凌绝顶,一览众山小 C.山在两岸走,人在画中游 D.一片孤城万仞山 下图为一种常年被戈壁风沙吹蚀、磨砺而形成的石头景观。据此完成3~4题。 3.形成图示岩石“千疮百孔”独特外貌的原因主要是(　　) A.流水的侵蚀作用 B.风力的沉积作用 C.岩性差异和风力侵蚀 D.流水溶蚀作用 4.某地理兴趣小组计划实地考察该景观,应选择前往我国(　　) A.西南地区 B.西北地区 C.东北地区 D.华南地区 [2023贵州黔东南六校期中联考]龙里猴子沟风景名胜区,距贵阳市中心约28千米。猴子沟风景区内部资源是一个有机组合整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、竖井、天坑、洼地等(下图所示)。读图,完成5~6题。 龙里高山草原地貌特征示意图 5.下列旅游景观与图示地貌类似的是(　　) A.鸣沙山 B.桂林山水 C.三垄沙雅丹 D.巴丹吉林沙漠 6.与该地貌形成发育密切相关的自然因素是(　　) A.岩石、光照 B.气候、土壤 C.土壤、地形 D.岩石、水文 某课堂演示实验(见右图)如下:将书本打开、倾斜放于桌面上,沿书本中缝把沙子从高处向下缓缓倾倒,观察在桌面上形成的堆积体。据此完成7~8题。 7.该演示实验模拟的外力作用是(　　) A.风蚀作用 B.水蚀作用 C.沉积作用 D.风化作用 8.类似该堆积体的地貌多位于(　　) A.河流出山口 B.平原边缘处 C.狭长山谷底 D.河流入海口 自然界中,相邻两个河系在内外力作用的影响下,会有一个河系发展成为主河系。由于分水岭被破坏或迁移造成的河流袭夺,称为主动河流袭夺。图2是图1方框处的分水岭变化图,该处分水岭从Ⅰ经Ⅱ演化到Ⅲ,分水岭最终被切穿,发生河流袭夺现象。读图,完成9~11题。 图1　河流袭夺图 图2　分水岭迁移图 9.发生河流袭夺前,图1中两水系之间分水岭的走向是(　　) A.南北走向 B.东西走向 C.西北—东南走向 D.东北—西南走向 10.图1中最终河流流量减少的河段是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 11.图2中导致分水岭迁移的主要外力作用是(　　) A.风化作用 B.风力侵蚀 C.流水侵蚀 D.冰川侵蚀 土壤是由固相(矿物质、有机质)、液相(土壤水或溶液)和气相(土壤空气)三相物质组成的,土壤容重(ρb)是指田间自然状态下,单位体积土壤烘干后的重量ρb=Ms/Vt=Ms/(Vs+Vw+Va),其中M表示物质质量,V表示物质体积。土壤容重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤,土壤容重小,土壤发育良好。下图为土壤三相物质比例示意图。据此完成12~14题。 12.土壤容重越大(　　) A.有机质含量越低 B.土壤孔隙度越高 C.单位体积土壤干重越轻 D.越利于作物生长 13.下列四种土壤中,土壤容重最小的是(　　) A.东南丘陵的红壤 B.松嫩平原的黑土 C.三江平原的沼泽土 D.长江中下游平原的水稻土 14.下列措施不能降低土壤容重的是(　　) A.引水灌溉 B.秸秆还田 C.深耕土地 D.红壤掺沙 保护性耕作是一种以农作物秸秆覆盖还田、免(少)耕播种为主要内容的现代耕作技术体系。中科院东北地理所监测数据显示,连续实施保护性耕作15年后,表层20厘米土壤有机质含量增加52%,农田扬尘减少35%以上,地表径流减少40%~80%,每亩(1亩=1/15公顷)可节省作业成本50元以上。据此完成15~16题。 15.在东北黑土地实施“农作物秸秆覆盖还田、免(少)耕播种”的季节一般在(　　) A.冬春季节 B.春夏季节 C.夏秋季节 D.秋冬季节 16.通过该现代耕作技术的连续实施,可以有效提高黑土地(　　) A.土壤的温度 B.土壤的含水量 C.土壤的矿物质含量 D.土壤的沙土含量 二、综合题(共52分) 17.(12分)阅读材料,完成下列各题。 喀斯特地貌指可溶性岩石(主要是分布最广的碳酸盐岩)经喀斯特作用,形成地面坎坷嶙峋、地下洞穴发育的特殊地貌。下面图1为某区域图,图2为该区域气温、降水图。 图1 图2 (1)根据图1,判断该地区的突出地貌类型是　　　　　　　　。据材料分析,图示地区突出地貌类型发育的自然条件有哪些?(6分)  (2)图示地区为湿润区,但当地有“地下水滚滚流,地表水贵如油”的俗语。请解释其主要原因。(6分) 18.(14分)阅读图文材料,完成下列各