第二单元观察物体（单元测试）-2023-2024学年三年级上册数学易错点检测卷（北师大版）

· 第二单元观察物体（单元测试） · 2023-2024学年三年级上册数学易错点检测卷（北师大版） 学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（共16分） 1．从上面观察所看到的图形是（    ）。 A． B． C． 2．如图，小猴看到的是数字（    ）。   A．3 B．2 C．1 3．如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（　　） A． B． C． 4．（    ）是小强看到的。 A． B． C． 5．下面算式中，小括号可以省略不写的是（    ）。 A．（48－12）÷9 B．87－（23＋37） C．49＋（7×8） 6．从右面看到的和从上面看到的是（    ）。 A． B． C． 7．从上面观察所看到的图形是（ ） A． B． C． 8．观察物体, 看一看下面的图，从左侧面看到的是（   ）． 1           2      3 A．1 B．2 C．3 二、填空题（共18分） 9．观察下面的立体图形，找出从正面、右面、上面看到的形状。 ( )     ( )    ( ) 10．想一想，下列三幅图分别是谁拍的？把他们的名字填在图片下面． ( )         ( )        ( ) 11．从上面看到的是( ) 12．在如图图形的括号里填上左边图形是从哪个方向看到的（填正面、右面、左面、上面）．            ( )    ( )    ( ) 13．观察下面的立体图形，找出从正面、右面、上面看到的形状。 ( )     ( )    ( ) 14．从一个方向观察长方体纸盒，最多能看到长方体纸盒的( )个面． 15．从不同的角度看一个长方体，最多能同时看到 ( )个面，最少能看到  ( )个面。 16．在     中,共有( )个小正方体． 17．太阳从东边升起，小明面对太阳，他的后面是 ( )，左边是 ( )右边是 ( )． 三、判断题（共6分） 18．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。( ) 19．观察物体时只能从前后左右观察。( ) 20．照到的是。( ) 21．从前面、上面、左面观察一个立体图形，看到的图形都不可能相同。( ) 22．观察正方体时，站在一个位置上观察，最多能看到三个面。( ) 23．我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。( ) 四、作图题（共10分） 24．画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。 25．画出下面立体图从正面、上面、右面看到的的形状． 正面         上面           右面 五、解答题（共50分） 26．二（1）班有男生27人，女生18人。如果每5人一组做游戏。可以分成几组？ 27．用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是多少？ 从上面看    从正面看 28．李奶奶分两次买鸡蛋，第一次买了16个，第二次买了20个。她把这些鸡蛋平均放在9个盘子里，每个盘子放多少个？ 29．一个正方体，各个面上分别写着数字1～6，从不同的角度观察，情况如下图所示。猜猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几。 30．我的小画家。 （1）猜一猜，下面的三幅画分别是谁画的？ （2）小强看到的 在的哪一边？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 参考答案： 1．C 【分析】图中左边的圆柱侧放，从上面看到的是一个长方形，右边的圆柱立放，从上面看到的是圆形。 【详解】依据分析可知，从上面看到的是。 故答案为：C 【点睛】本题考查简单立体图形的三视图，要注意观察的方法，视线与被观察的面垂直。 2．A 【分析】小猴在右面看箱子，看到的是数字3。 【详解】根据分析可知：小猴看到的是数字3。 故答案为：A 【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力。 3．C 4．C 【分析】根据题图可知，小强看到小男孩和小女孩的背面，小男孩在左边，小女孩在右边，小猪脸朝右，据此解答。 【详解】是小强看到的。 故答案为：C 【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 5．C 【分析】逐个分析选项，找出去掉小括号后运算顺序没有变化的算式即