课本实验考点梳理-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年八年级上册物理(沪粤版)

2023-08-20
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课本实验考点梳理 年现物理上沪围版 1探究光的反时根调 半面镜的师离北是 【进行实哈】 (2像到平雀税的距真和物体到平育镜的距商框等,惊相物体的连 山1如图.用一支蜡植昨为发尤将体.将蜡德,凸透镜(焦是为10m)和 线与镜围委直。 光星整量在光具停上,并话当调精,使娃编每尤屏的中心与凸透撬的先 (3》平面镜所成的像是重建 心在门一高建 【评估与交重】 (2将蜂烛故在20m创度线处.到整元里到凸透情的距离,直我允 (1实转时,这择度烤板代林平面情进行实验的原因是世士摩文国 上成清渐的创业,魅业的实复,记录此时的聊原和像距 【进行实验】 的恒氧 (3)将蜡烛移军25m刻度线处,为棱元尾能承接列请斯的实像,皮罚 ()把一个平面管截在:水平桌面上,再肥一张可绕弯析的压板F (2)在得找帽娃A的像的位置材.若无论怎样着复面韩请蜡陶,耳不 老尾向者肆动,观察像的正制和大小,足录物正和障面 ◆票立在半面镜上,:履上的直线W看直于镜雀,丽甲断不 能使它与蜡炼A的像重合,可使的原保是政4有在查桌面量道 (41分联将蜡佐B至奶m,35m,40n刻度线处,重复(31中模作 (2)糖一乘光贴看纸餐入射到0点,观察反射老并在派板上用笔精出人 (3)用两之克会相同的奶速做实象,主要是为了比较像与物的去小 (5将蜡陶移至45由刻度线处,从凸话黄右侧愿察幢的正国非大小 射光)相反9射光DF的径连 关暴,这里用到的是科学两究中的手放量色止 (6)调整蜡雄阳光屏位置使光屏上成清斯的实樟,用低版遮住白透场的 ()改变先束人射的角度,多做几次,换用不同圆色的笔记录每次光的 上半醇分,现察到老得上烛格的榨仍然定些低草生中 3.母究光的折时规理 径造 【分析与论证】 〔4)使光束出F0方向射人,观察到反射光线沿作方国射出 I进行实验】 《1川由实验说象利实物登累可再号兼为a,惊死为:,从能为几 【分析与论证】 (把一个可绕、存折的光堪金量于 ①<人,.物体成正立北上的重值,可以用于进大链: 水情部载置,安装数光笔棱新光贴者充 (1)用量角海测量对虎的人射角和反射角的大小,摔数松记读在表格 2/<m<2,物体成的生放大的美维,可应用于提其: 爆甘人水中。观壑断触光找,记请下比时的 中。结合实旋现象并分析数据可得:在反射现象中,反射究线,人射无 3:=,物体成土平大的务律,可用米川斯焦形大小: 人架角和折射角 知之2,物体成。所文馆平的美使,可应目于属相帆 线分别位于法线再洲,反时角手于人射静 (2)为了硬可平进风建,改变做光人射 (2凸透镜政实像时,当物体近凸透镜(物矩减小).像将善凸 (2)将螺餐F按屑图乙屏示的方式科前新成向府所,在域板上看不 司反射龙,说明在反射理象中,反射光线,人时完气程法线氰在日 的角度,重复实袋,记录好次的人射角和新 请镜檬所增大),像逐渐是大,围“物近像运象座大:反之,则钢 射角 还像近像变小” 土面九 (3)背光沿者0方科射人时.凳会量'方向时出,此时折射角为 【深估与交瓷】 (3)实肠中,从不可方向那能在纸版上看到反射光,是因为光在纸板上 (实袋首蕊餐魏焰韩无据的中心凸透镜的光心在同一高度,目判 发生了晚区制,多前儿次实验的甘的是民时并通题华 (4)周整衡光笔控置旋微光沿着腳方向财人时,光会沿者4方问 是能保战光煤的中去,随奢婚密燃烧变虹,充堪上短筑的像会 (4)在反射现象中,光热可廷 射商 向上移请,为佳樟备然成在光解中央,可日进行的提作:小 之探究平面镜成修媛建 【分桥与论证] 的上伊地:法评进键的下移增分语光界的上的 【设计实哈】 (1)结合实验现象并分析数然可得:光从室气斜射人水中时,折射老线 《2圆整婚烛和光厚忆缓使光屏上成请斯的实像,察凸透镜换表角距为 在是指上斜一张大蛋,纸上鞋直较置一块厚垃满 向法浅方向偏折,折射角业上人射角。人射角增大时,折射国 9和的凸透镜,老屏上的撞变模厢了,此现象与理说显的成因图 作为平箱镜(泽看政偏低在纸上高一备重汽,化表平司 也大 以,为了使光屏上的锋核复帝嘴,可向左移动光屏 镜射位置).选取两支之全的蜡验进行实酸 (2当光从空气垂直明入水中时,相播方不变 (3)光屏上找不到请所像的原四:①物岳平于A水于一世丛色速 [进行实险】 (3》在折射现象中,光路可进 地不点痒人点的是止痒使单的丝道想址了光具地的他围 (1)如图,将点的量触A截在破晴版前面,并观据它在暖璃板匠正的 (4》将光屏的右半溶分向能折或科后所,在光解上看不到折射光,说引 互.厚究水常调时漂度变化的特点 像,得与A究全相组上A燃的量总B放在技聘版用面,移动蜡触 在折射规象中,折射光线,人利光线和法线在风一4自内 6,直料看上去转银容晚“的像史全室会,纪录纷徒4,B的位置 【锌估与变】 (2)移动应燃的精烛A,重随实验 为探究光约折

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