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人教版小学数学二年级上册(同步练习)一观察物体(一)
一、选择题(共5题)
1,如图,丽丽从门外看妈妈,看到是图()。
2.从①号位置(见下图)拍摄到的图是()。
B□□
日
D
3.旗杆在()时影子最短。
A.早晨
B.中午
C.傍晚
D.无法确定
4.站在同一个位置观察粉笔盒,最多看到()面。
A.4
B.2
C.3
D.1
5.一个正方体的木块,每个面分别写着A,B,C,D,E,F,从不同方向观察结果如图,以下结论正确的
是()。
E
B
AC与D相对
B.A与E相对
CB与F相对
D.E与F相对
二、填空题(共4题)
6.同一个物体,从不同角度观察物体所看到的形状可能是()同的。
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7明明从房子前面走过,看到房子画面依次是
8.一个球,从不同角度观察,所看到的形状都是
9.我会填一填。(填序号)
长方体:
正方体:
圆柱:
球:
三、判断题(共5题)
10.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。(
11.站在不同的位置观察同一个物体,一定能看到它的三个面。(
12.看到立体图形一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。(
13.从上面和前面观察
了,所看到图形都是口。(
14.晴朗的日子里,太阳从早晨到中午,树的影子越来越长。(
四、解决问题(共2题)
15.他们分别看到的是哪一面?在下边连一连。
小丽
h0&
小红
小明
小亮
小丽
小红小明
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16.下面的图分别是谁看到的?请连一连。
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人教版小学数学二年级上册(同步练习)一观察物体(一)
一、选择题(共5题)
1.如图,丽丽从门外看妈妈,看到的是图()。
【答案】D
【解析】
【分析】
观察图形可知,丽丽从门外看妈妈,看到的是妈妈的背影。拖把头在妈妈的左脚边。
【详解】丽丽从门外看妈妈,看到的是
故答案为:D。
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
2.从①号位置(见下图)拍摄到的图是()。
B□☐
D
【答案】C
【解析】
【分析】从①号位置观察,也就是从物体的左边观察,小正方体在前,长方体在后,正方体遮挡不住长方
体,长方体漏出一部分,看到的是两个正方形上下堆叠在一起,据此选择即可。
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【详解】根据分析可得,从①号位置拍摄到的图是
故答案为:C
【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,要考虑两个物体的相对位置关系。
3.旗杆在()时影子最短。
A早晨
B.中午
C.傍晚
D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】一天中,阳光下物体的影子会随着太阳位置的高低和方向的改变而改变。太阳位置最高时,物体
的影子最短,太阳位置最低时,物体的影子最长。中午的时候太阳的位置最高,影子最短,依此选择。
【详解】由分析可知,旗杆在中午时影子最短。
故答案:B
【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,关键掌握影子变化的规律。
4.站在同一个位置观察粉笔盒,最多看到()面。
A.4
B.2
C.3
D.1
【答案】C
【解析】
【分析】观察一个正方体或长方体,从它的一个面观察,只能看到一个面,从它一条棱观察,能看到它的
相交于这条棱的两个面,从它的一个顶点观察,此时能看到它最多的面,能看到它的三个面。
【详解】站在同一个位置观察粉笔盒,最多看到3个面。
故答案为:C
【点晴】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
5.一个正方体的木块,每个面分别写着A,B,C,D,E,F,从不同方向观察结果如图,以下结论正确的
是()。
B
E
AC与D相对
B.A与E相对
C.B与F相对
D.E与F相对
【答案】A
【解析】
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【分析】从图中可知与C相邻的是E、F、B、A,可判断出C与D相对;与E相邻的是F、C、A,可知与
E相对的可能为B和D,而D与C相对,所以和E相对的是B,剩下的是A和F相对。由此选择即可。
【详解】A.C与D相对:说法正确:
B.A与E相对:说法错误:
C.B与F相对:说法错误:
D.E与F相对:说法错误。
结论正确是C与D相对。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻面的字母判断出相对面是解题的关键。
二、填空题(共4题)
6.同一个物体,从不同角度观察物体所看到的形状可能是()同的。
【答案】相(或不)
【解析】
7.明明从房子前面走过,看到房子的画面依次是
【答案】
①.②
②.③
③.①
【解析】
【详解】【解答】②③①【分析】根据走的方向,可以确定先看到房子的左侧面,然后是正面,右侧面。
8.一个球,从不同角度观察,所看到的形状都是
【答案】圆形
【解析】
【分析】根据球特点来