4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

2023-08-20
| 72页
| 4619人阅读
| 26人下载
特供

内容正文:

第2节 特异性免疫 第4章 免疫调节 天气突然降温,某同学不停地打喷嚏,初步判断是感冒。身边的好朋友都劝她赶快去医院,但她坚持不去,说:“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”你认为这位同学说的有道理吗? 讨论1:这位同学说的有道有没有道理?为什么? 该同学的说法有一定的道理。感冒的病程一般为一周左右。这是因为人体的免疫系统首先要识别外来入侵的细菌或病毒,然后要作出反应直至最后清除病原体,这些过程都需要一定的时间。 问题探讨 讨论2:你认为感冒时都要去医院就诊吗?说出你的理由。 人体在各个系统的协调配合下具有一定的维持稳定的能力,普通的感冒在大多数情况下会自愈,可以通过多休息、多喝水等方式提高免疫力,或者服用治疗感冒的非处方药等方法进行治疗。但是,感冒的原因有多种,并发症也多种多样,不能一概而论。对于流行性感冒,如果不及时治疗,有可能会引发严重的并发症。 问题探讨 皮肤上的细菌 呼吸道黏膜上的纤毛 周围环境中有很多病原体,大多数被健康的皮肤所阻挡;进入到呼吸道的大多数病原体也被黏膜清扫出来。 第一道防线 病原体进入机体后,在体内时刻巡逻的、具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们,这种激烈的保卫战时刻都在进行着。 吞噬细胞 第二道防线 杀菌物质 但是,总有一些漏网之鱼:比如流感病毒,进入体液。 白细胞吞噬细菌 问题2:病原体进入体液,人体的免疫系统如何“作战”呢? 问题1:免疫系统是如何识别己方和敌方的? 一、免疫系统对病原体的识别 人体细胞 免疫细胞 病毒或细菌 受体 识别 识别 身份标签 身份标签 1. 分子标签 2. 识别方法:免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认它们的。 (1)识别“己方”: 人体所有细胞膜的表面都有作为分子标签来起作用的一组蛋白质。 (2)识别“敌方”:病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签。 注:同一个体细胞的分子标签相同 淋巴细胞 (特异性免疫) 第三道防线 皮肤 黏膜 溶菌酶 吞噬细胞 第一道防线 第二道防线 当病原体突破了前两道防线,第三道防线的“部队”就会紧急动员起来,产生特异性免疫,第三道防线的作战部队主要是众多的淋巴细胞。 通过体液免疫和细胞免疫 体液免疫 细胞免疫 这些细胞是如何来“作战”的呢? 二、体液免疫 1. 概念 2. 作用对象 B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 内环境中(细胞外)的病原体。 二、体液免疫 3. 体液免疫的基本过程(P72) ①一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。 二、体液免疫 病原体 1 B细胞 3. 体液免疫的基本过程(P72) ②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。 二、体液免疫 病原体 1 抗原呈递细胞 2 B细胞 病原体 1 B细胞 抗原呈递细胞 3 ③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。 辅助性T细胞 2 思考1:抗原呈递细胞会将处理后的抗原会呈递给谁? 3. 体液免疫的基本过程(P72) 病原体 1 2 B细胞 抗原呈递细胞 3 辅助性T细胞 4 ④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。 细胞因子 思考2:接受抗原后辅助性T细胞会有何变化及意义? 3. 体液免疫的基本过程(P72) 病原体 1 2 B细胞 抗原呈递细胞 3 辅助性T细胞 4 细胞因子 记忆B细胞 浆细胞 5 ⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。 3. 体液免疫的基本过程(P72) 病原体 1 2 B细胞 抗原呈递细胞 3 辅助性T细胞 4 细胞因子 记忆B细胞 浆细胞 5 抗体 ⑥浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。 多数情况下,抗体与病原体结合形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。 3. 体液免疫的基本过程(P72) 6 3. 体液免疫的基本过程 病原体 处理 呈递 辅助性T细胞 结合 记忆B细胞 浆细胞 抗体 第一信号 分裂、分化 并分泌 细胞因子 分裂分化 促进 产生分泌 第二信号 B细胞 抗原呈递细胞 结合 抗体与病原体结合后形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。 摄取 4. 二次免疫及其特点 (2)二次免疫反应:当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,形成浆细胞,快速产生大量抗体。 (1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后存活几年甚至几十年,保持对这种抗原的记忆。 再次接触 记忆B细胞 分化 增殖 快速产生大量抗体 浆细胞 (3)二次免疫过程 病原体 记忆B细胞 浆细胞 大量抗体 与抗原结合 记忆B细胞 形成沉淀,被其他免疫细胞吞噬消化

资源预览图

4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
1
4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
2
4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
3
4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
4
4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
5
4.2 特异性免疫课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。