第三单元角的度量（单元测试）-四年级上册数学人教版

第三单元达标测试卷 时间:60分钟 分数: 100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 (每空1分,共 19分) 1. 从一点出发可以画( )条射线。 2. 角的计量单位是( )，我们可以用( )来测量角的度数。 3. 角的大小与角两边( )有关，与角两边的( )无关。 4. 左图一共有( )个角。 5. 钟面上3时整，时针和分针成( )角；钟面上6时整，时针和分针成( )角。 6. 1周角=( )平角,1平角=( )直角。 7. ∠1与∠2的和是90°,已知∠2=46°,则∠1=( )。 8. ( )是直线,( )是射线,( )是线段,( )是直角, ( )是锐角,( )是平角,( )是周角,( )是钝角。 二、判断。 (对的打“✔”,错的打“×”)(10分) 1. 由两条射线所构成的图形叫做角。 ( ) 2. 平角就是一条直线。 ( ) 3.下午4时，时针和分针所成的角是钝角。 ( ) 4. 线段比射线短，射线又比直线短。 ( ) 5. 用5倍的放大镜看一个 20度的角，看到的角的度数应该是100度。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成( )个大小不同的角。 A. 3 B. 5 C. 无数 2. 平角的两条边( )。 A. 在一条直线上 B. 在两条直线上 C. 无法确定 3.门上直角的大小( )三角尺上直角的大小。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 4. 在下面各组角中，全是钝角的是( )。 A. 99° 132° 112° B. 110° 88° 125° C. 105° 90° 180° 5. 量角时，角的顶点要与量角器的( )重合。 A. 0°刻度线 B. 中心 C. 一条边 四、按要求完成下面各题。(15分) 1. 过A点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 (6分) A . 2. 选择合适的方法画出下面各角。 (9分) 35° 75° 120° 五、解决问题。 (46 分) 1. 求出每两个三角尺拼成的角的度数。(9分) 2. 已知∠1=90°,∠2=30°,求∠3的度数。 (6分) 3. 如下图,已知∠1=∠2=35°,求∠3、∠4 和∠5 的大小。 (6分) 4. 将一张正方形纸折叠，如下图。 (8分) 5. 张芳在做作业时要画一个15°的角?你有哪些方法?画一画。 (8分) 6. 如果把时针和分针看作角的两条边，在9 时整和3时整时，时针和分针的夹角相同，都是90 度。几时整和几时整时时针和分针的夹角还能相同?(9分) $$