《14圆明园的毁灭》（课件）-统编版语文五年级上册

《圆明园的毁灭》 五年级上册 第四单元 精读引领课 内容回顾 《圆明园的毁灭》每个自然段讲了什么？概括每个自然段的意思。 第一部分（1自然段）圆明园的毁灭是不可估量的损失。 第二部分（2—4自然段）圆明园曾经的辉煌。 第三部分（5自然段）圆明园毁灭的经过。 一、圆明园昔日之辉煌 品读句子 了解历史 默读课文，画出课文高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 二、品读句子，了解历史 读2—4自然段，思考：为什么人们给圆明园这么高的评价呢？ 众星拱月的布局 风格各异的建筑 收藏文物的珍贵 1.聚焦“布局” 它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫园明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 快速读课文1--4自然段，画出概括圆明园辉煌的句子。 众星拱月 品读句子 感受辉煌 众星拱月 品读句子 了解历史 默读第3自然段，思考：圆明园内的景观分为哪几类？ 民族建筑 西洋景观 二.聚焦“建筑” 建筑宏伟 品读句子 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 交流分享搜集的资料 三.聚焦“文物珍贵” 虎首铜像质地为铜器，原属北京圆明园西洋楼海晏堂前大水法的十二兽首铜像之一。生肖铜像身躯为石雕穿着袍服的造型，头部为写实风格造型，铸工精细，兽首上的褶皱和绒毛等细微之处,都清晰逼真。铸造兽首所选用的材料为当时清廷精炼的红铜，外表色泽深沉、内蕴精光，历经百年而不锈蚀，堪称一绝。 资料补充 《五色鹦鹉图》图绘折枝杏花两枝，枝头栖五色鹦鹉一只，用笔细劲工致，设色浓丽，与《蜡梅山禽图》相类，是一种精巧典雅的风格。因有徽宗赵佶的亲笔题词，历来系于徽宗名下，但当代学者普遍认为实出当时画院职业画家之手，体现了徽宗时画院花鸟画创作的水平。 资料补充 它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 朗读句子 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 关注表示时间的词 小结 通过一段段文字，一项项资料，让我们深切地感受到――圆明园的确是当时世界上当之无愧的、最大的博物馆和艺术馆！ 昔日辉煌 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。 侵略者如何破坏圆明园，以及破坏力度之大、之快。体会到作者内心之痛 了解毁灭 领悟表达 二 二、诉英法之罪行 这样一部令人震撼的杰作、一派旷世盛景、世界的奇迹，为什么会被毁灭了呢？ 围绕清政府的腐败、落后和无能来进行交流。 了解毁灭 领悟表达 资料补充 鸦片战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，但在与中国的正当贸易中，英国并不具有优势。为了改变这种局面，英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难，引起了林则徐等有识之士的担忧。1839年，在林则徐的主持下，被收缴来的英、美等国商贩的鸦片，在虎门被当众销毁。中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。1840年，第一次鸦片战争爆发，战争以中国的失败结束。 资料补充 鸦片战争后，西方列强不满足于既得利益，企图进一步扩大侵略。英、法两国在俄、美两国的支持下，对中国发动了第二次鸦片战争。1856年，英军炮轰广州，挑起战争。1858年，英法联军逼近天津，清政府被迫与英、法、俄、美签订了《天津条约》。但侵略者并不满足，1860 年，英、法两国再次出兵占领天津，进逼北京。10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁了圆明园。 资料补充 残垣断壁 对比读 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。 痛恨、愤怒 不忘国耻 振兴中华 加深理解 为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”？ 思考 问题 三、结合资料，加深理解 加深理解 （1）圆明园是“万园之园”，汇集了无数天下胜景和名园的精华。