第9课 两宋的政治和军事 课件 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

两宋的政治和军事 中外历史纲要上 第三单元 第9课 学习目标 课标要求 重点 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化和社会等方面的新变化。 宋代加强中央集权的具体表现及其影响 评价王安石变法 难点 《宋史·太祖本纪》： “诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。” 新课导入 （一）宋太祖强化中央集权 1.北宋的建立 （1）概况：960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，部下拥立他当皇帝。 （2）结果：赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。 宋太祖赵匡胤 一、宋初中央集权的加强 防弊之政 2.北宋的统一 宋太祖和他的后继者先南后北，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。 北宋形势图 3.强化中央集权 材料： 观察五代十国存在的时间图表，你发现了什么问题？宋太祖又是如何解决这个问题的呢？ 五代十国时期，政局动荡不止，政权寿命短暂。 强化中央集权 加强中央集权的第一原则：收权，即将地方权力收归中央，加强对地方的控制。 加强中央集权的第二原则：分权，即分散机构权力，使其相互牵制，避免专权。 加强中央集权的第三原则：崇文抑武（重文轻武）。 加强中央集权的第一原则：收权，即将地方权力收归中央，加强对地方的控制。 具体而言： 削实权 制钱谷 收精兵 削实权 中央派文官担任地方长官知州，设通判监督；节度使逐渐演变为虚衔 重文轻武 制钱谷 设诸路转运司综理地方财政，保证各州税收大部分上交朝廷 收精兵 将地方精锐部队编入禁军，分别拱卫京师和镇守地方，定期更换 强干弱肢 加强中央集权的第二原则：分权，即分散机构权力，使其相互牵制，避免专权。 分散机构权力，使之相互牵制 中央 行政 中书门下增设参知政事 军政 枢密院：有调兵权不统兵 三衙：统兵但不调兵 财政 三司（盐铁、度支、户部） 地方 四监司 平行的路级机构，从各方面监控各州 通判 州一级增设，与知州共同签署文书，彼此制约 加强中央集权的第二原则：分权，即分散机构权力，使其相互牵制，避免专权。 二府三司 四监司 目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 宋太祖重用文臣掌握军政大权 宋太宗抑制武将，提升文官地位 文臣统兵格局逐渐形成 文官担任要职，主持军务，地位和待遇高于武将 武将受牵制，统军的指挥权被严重束缚 加强中央集权的第三原则：崇文抑武（重文轻武） 科举制改革和发展 （1）概况：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。 （2）影响：①在全国范围营造了浓厚的读书风气。 ②促进整个社会文化素养的提高。 ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 范仲淹 包拯 欧阳修 宋朝名臣 作用 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 宋朝科举考试图 华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 ——陈寅恪 加强中央集权的第一原则：收权，即将地方权力收归中央，加强对地方的控制。 加强中央集权的第二原则：分权，即分散机构权力，使其相互牵制，避免专权。 加强中央集权的第三原则：崇文抑武（重文轻武）。 特点：“防弊”之政 “以防弊之政，作立国之法”，制定时主要从消极方面考虑，尽量预想到可能导致动乱的各种因素，事先加以防范，而并非考虑如何使国家机器最有效、合理的发挥作用。 影响： 积极：预防、巩固、强化 局限：制度僵化，分权过细，行政效率低下，因循守旧的风气。 导致官僚机构膨胀、军队不断扩充，形成 三冗、两积的局面。 结合五代十国的历史，说说在宋代，节度使的权力发生了哪些变化？ 军权 财权 民政 人事调度 五代十国 有大军指挥调度权 拥有辖区的民政处理权力 北宋 下派文官做知州和通判，掌管民政、司法 人事调度权全部归属中央 拥有辖区的财政权力 可以自主任命下面官员 有握兵之重，无发兵之权 取消节度使收税的权力，设置转运使 材料：关于宋朝GDP的统计： 　　一是香港科技大学的刘光临先生，据他的统计与推算，宋朝的人均国民收入位于历代最高峰，为7.5两白银，远远高于晚明2.88两，要到19世纪的晚清，才追得上宋代的水平。 二是英国的经济史学家安格斯•麦迪森，他认为：“在960—1280年间，尽管中国人口增加了80%，但人均国内生产总值却由450美元增加到600美元，增加了1/3；以后一直到1820年都保持着此水平。欧洲在960—1280年间，人口增加了70%，人均国内总值则从400美元增至500美元，只增加了1/4。”也就是说，宋代的经济与生活水平，不但在纵向上优于其他时代，而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。 （1）根据材料，说说宋朝经济发展状况如何。 宋朝经济