内容正文:
27.3位似讲义人教版九年级数学下册
层级要求:
⑤坐标系中位似图形的对应点的坐标变化规律
掌握④画位似图形的方法及步骤
③位似变换与平移、轴对称、旋转的区别与联系
理解 ②位似与相似的区别与联系
知道 ①图形位似
基础知识详解
知识点一 位似图形的概念
内容
叙述
概念
示例
图示
如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比。
如图所示,ΔABC与ΔDEF相似,且它们的对应顶点所在的直线AD,BE,CF都经过点O,所以ΔABC和ΔDEF是位似图形,点O是位似中心。
知识
详解
(1) 位似图形是相似图形的特例,位似图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点.
(2)相似图形成为位似图形必须具备两个条件:一是对应点的连线交于一点;二是对应边互相平行或在同一条直线上。因此位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形。
(3) 位似图形的对应边互相平行或共线.
特别
提醒
(1)位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形。
(2)两个位似图形的位似中心只有一个。
(3)两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧。
(4)位似比就是相似比。
出题角度1 位似图形的识别
例1.如图,指出下列各图中的两个图形是否位似图形,如果是位似图形,请指出其位似中心.
分析: 利用位似图形的定义,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,进而判断得出即可.
解:①是位似图形,位似中心是A,
②是位似图形,位似中心是P,
③不是位似图形,
④是位似图形,位似中心是O,
⑤不是位似图形.
思路点拨:判断两个图形是否是位似图形的方法:首先看这两个图形是否相似,然后看对应顶点的连线是否交于一点.(注:这两个条件缺一不可)
针对训练1. 在如图所示的四个图形为两个圆或相似的正多边形,其中位似图形的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
出题角度2 确定位似中心
例2. 找出下列图形的位似中心.
分析: (1)连接对应点AE、BF,并延长的交点就是位似中心;
(2)连接对应点AM、BN,并延长的交点就是位似中心;
(3)连接AA′,BB′,他们的交点就是位似中心.
解:(1)①连接对应点AE、BF,
②分别延长AE、BF,使AE、BF交于点O,
∴点O就是位似中心;
(2)①连接对应点AM、BN,
②延长AM、BN,使AM、BN的延长线交于点O,
∴点O就是位似中心;
(3)①连接AA′,BB′,
AA′,BB′的交点就是位似中心O.
思路点拨:确定位似图形的位似中心时,要认真观察图形,寻找对应顶点,然后经过每组对应顶点作直线,它们的交点即为位似中心。注意:实际作图时,只需要找出两组对应顶点连线即可。
针对训练2.如果虚线图形与实线图形是位似图形,求它们的相似比并找出位似中心.
知识点二 位似图形的性质
内容
叙述
(1)位似图形首先是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质。
(2)位似图形是一种特殊的相似图形,它又具有特殊的性质,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离等于位似比(相似比)。
(3)每对位似对应点与位似中心共线,不经过位似中心的对应线段平行。
知识
详解
(1) 位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;
(2)位似图形的对应点的连线相交于一点;
(3) 位似图形的对应边互相平行或在同一条直线上;
(4)位似图形上任意一对对应点,到位似中心的距离之比等于位似比。
特别
提醒
利用位似图形的性质可将图形放大或缩小。
出题角度1 利用位似图形的性质求边长
例3.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
解析:=
=
ABC和△A1B1C1 是位似三角形
=
把OC1=OC,AB=4代入
计算即可
B1C1∥BC
答案:B
思维点拨:如果两个图形是位似图形,那么它们必满足: ①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.利用这几点可反过来求边长。
针对训练3.如图△ABC与△DEF是位似图形,位似比是1:2,已知DE=4,则