内容正文:
人教版小学数学二年级上册《观察物体》练习
一、选择题。
1. 从下面( )图形上看不到正方形
A. B. C. D.
2. 男孩在窗外看到样子是( )。
A. B. C.
3. 从不同的位置观察下面这个正方体,每次最多可以看到( )个面.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
4. 站在不同位置观察下面这个正方体,看到的( )。
A. 都一样 B. 都不一样 C. 可能一样 D. 无法确定
5. 小林看到的茶壶是什么样的?( )
A. B. C. D.
6. 小呆呆做了一个积木模型,从正面看到图形是_______.
A. B. C.
二、填空题。
7. 下面图形是谁看到的?填一填。
① ② ③
小猴看到是图( ),小鹿看到的是图( ),小兔看到的是图( )。
8. 他们分别看到的是恐龙的哪一面?
看到的恐龙的样子是( ).
看到的恐龙的样子是( ).
看到的恐龙的样子是( ).
9. 从位置A看能看到________个点,从位置B看能看到________个点,从位置C看能看到________个点。
10. 想一想,选一选。
(1)A,B两幅图中,图( )是小刚看到的。
(2)下面这幅图是笑笑看到的,她是在( )号位置看到的。(填“①”或“②”)
11. 从不同角度观察,从_____面看到的形状是.
三、判断题。
12. 明明看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是长方体.( )
13. 从不同的方向观察正方体,一定只能看到正方形。( )
14. 从上面看是。( )
15. 从不同的角度观察 看到的形状可能是 。( )
16. 从不同方向观察,看到的形状不可能是正方形。( )
四、解答题。
17. 下面哪幅图是冬冬看到的?圈一圈.
18. 圈一圈,哪幅图是机灵狗看到的?
19. 下面图形分别是谁看到的?
20. 哪个是小孩看到的?
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人教版小学数学二年级上册《观察物体》练习
一、选择题。
1. 从下面( )图形上看不到正方形。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】在第一个图中,从左面或者是从右面看这个长方形体的时候,能够看到正方形。
第二个图是一个正方体,所以不管从哪一个面去观察,这个物体都能够看到正方形。
第三个物体是圆柱,从前面或者左面或者右面看都能看到正方形,从上面或者下面看的话,看到的是圆形。
第四个图形是一个球,不管从哪一个面去看,看到的图形都是圆形。
故答案为:D
2. 男孩在窗外看到的样子是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】从男孩的角度看凳子在右面,桌子在左面,桌上的盘子在右面;据此判断即可。
【详解】从男孩的角度看凳子在右面,桌子在左面,桌上的盘子在右面。
故答案为:A
【点睛】本题解题的关键是要从男孩的角度去看,弄清凳子、桌子及盘子的相对位置。
3. 从不同的位置观察下面这个正方体,每次最多可以看到( )个面.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
【答案】B
【解析】
【详解】略
4. 站在不同位置观察下面这个正方体,看到的( )。
A. 都一样 B. 都不一样 C. 可能一样 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,这个正方体有6个面,其中能看见的有3个面,正方体的前面有3个点,正方体的右面有6个点,正方体的上面有5个点,所以站在不同的位置观察这个正方体,看到的点数都是不一样的,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
站在不同的位置观察这个正方体,看到的点数都是不一样的。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是从不同位置观察同一物体,熟练掌握这一知识点是关键。
5. 小林看到的茶壶是什么样的?( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
6. 小呆呆做了一个积木模型,从正面看到图形是_______.
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】
详解】略
二、填空题。
7. 下面图形是谁看到的?填一填。
① ② ③
小猴看到的是图( ),小鹿看到的是图( ),小兔看到的是图( )。
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②
【解析】
【分析】由图可知,小兔子在车头的前面,小猴在车的上面,小鹿在车身的左边,据此解答。
【详解】由分析可得:小猴看到的是图③,小鹿看到的是图①,小兔看到的是图②。
【点睛】本题考查了从不同的方向