7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 1、我们与父母产生冲突的原因是什么? 2、我们应怎样化解与父母之间的冲突？ 本课重难点 自主学习 请同学们自主学习教材P76—82 1、什么是亲情？亲情产生的原因？ 2、亲情之爱有什么不同的表现？ 3、★为什么会发生亲子冲突（爱的碰撞）？ 4、★如何化解与父母的冲突？ 01 体味亲情 PART 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 我们生命中重要的影响者、我们成长的陪伴者和见证者 亲情产生的原因： 一、体味亲情： 1、亲情的含义： 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。p76 这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......p76 2.亲情之爱的不同表现:(P78) 亲情不同表现 温馨 和睦 磕磕绊绊 内敛 深沉 自然 随和 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 每个家庭的亲情表现不尽相同。 1 2 3 现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。 我们如何体味亲情？ 二、爱的碰撞 思考：孩子在哪些方面与父母发生了冲突？ 探究：与父母发生爱的碰撞的原因有哪些？ 与父母发生爱的碰撞的原因 （1）进入初中的我们意识到自己长大了，和父母的关系发生了微妙的变化。 （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 （3）由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 冲突的危害 如果处理不好，亲自冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 03 沟通传递爱 小组讨论，从观看朵朵和父母发生冲突的相关视频中总结，并结合自身的经历思考一下，我们应该如何化解与父母之间的冲突？ 合作探究 我们应如何化解与父母之间的冲突？(P82) 1、爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 2、与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情、不影响亲子关系做法。 3、我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 4、我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达。 与父母沟通的技巧（P82） 1.关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么，要达到什么效果 2.把握时机。思考在何种情况下沟通容易取得成功 3.留意态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。 4.选择方式。可以根据具体情况，选择使用面对面沟通或文字沟通的方式。 5.考虑环境。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。 割舍不断的情感 —— 亲情之爱 亲情表现不尽相同 自身独立与依赖的矛盾心理 家庭结构会改变，亲情仍在 审视、质疑、挑战父母 与父母的差异 后果：伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 7.2 爱在家人间 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 良好沟通 不伤害双方感情 让父母了解我们 双方努力 理解接纳父母 1．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（ ） ①选择不伤害父母感情的做法 ②用他们能接受的方式表达我们的爱 ③多与父母交流沟通 ④理解父母行为中蕴含的爱 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 课堂反馈 一、选择题 2.小明是一名初三学生，完成作业后，拿起手机准备播放一段音乐舒缓大脑。不料这一幕刚好被买菜回家的妈妈看到，于是妈妈开始唠叨“又在玩游戏，就只知道玩”、“把玩游戏的劲头用在学习上，还愁考不上好学校”….…如果你是小明，正确的做法是( ) ①澄清事实，与妈妈进行有效的沟通交流 ②据理力争，要求妈妈不要干预我的生活 ③体谅包容，理解妈妈唠叨中所蕴含的爱 ④针锋相对，声讨妈妈的教育方式和方法 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ A 3．作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，亲子冲突有时难以避免。有效化解冲突需要( ) ①父母理解迁就子女的所作所为 ②子女不挑战父母的经验和权威 ③父母做出榜样、子女做出努力 ④亲子之间在互动沟通中呵护爱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 4．在中国的家庭文化中，“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是（ ） A．对父母和长辈要言听计从 B．尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 C．减少沟通，避免亲子矛盾 D．孝亲敬长是长大成人以后的事 B $$