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暑假重点单元应用题特训:面积(专项训练)数学三年级下册人教版
1.班级照片墙长3米,宽1米。为庆祝六一儿童节,同学们打算用正方形照片框来铺满班级的照片墙,现在有以下两种选择方案。
2.如图,李伯伯用28m的篱笆墙围成一个一面靠墙的长方形小花园,这个小花园的占地面积是多少平方米?
3.在一个长50米、宽40米的长方形花坛四周,铺上宽1米的小路,小路的面积是多少?
4.如图,一个长13厘米,宽8厘米的长方形,剪去了一个边长5厘米的正方形,求剩下图形的面积。
5.在长为7厘米,宽4厘米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形,再从剩下的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?(画一画图再计算)
6.同学们要出一份墙报,墙报长19分米、宽11分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报的四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
7.已知长方形的周长是40厘米,如果把它的长和宽都增加5厘米,那么它的面积就增加了多少平方厘米?
8.下图中1个格子表示1平方厘米。请适当布置,分别画出三个面积是12平方厘米的长方形。它们的周长分别是( )厘米、( )厘米、( )厘米。
9.学校装修活动教室,要用一种正方形地砖(如图)铺地面。教室长8米,宽4米,一共要用多少块这样的地砖?
10.一块长方形菜地宽8米,面积360平方米,如果长不变,宽增加24米,扩大后菜地的面积是多少平方米?
11.一根铁丝恰好可以围成一个长40厘米、宽20厘米的长方形,现在用它围成一个正方形(没有剩余),这个正方形的面积是多少平方厘米?
12.如图中阴影部分的面积是多少平方米?
13.有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,是30米,用篱笆将这个菜地围起来要50米,这个菜地的面积是多少?
14.有一个长方形长14米,宽10米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少?
15.张爷爷家有一个正方形鱼塘,周长是36米,面积是多少平方米?
16.有两个一样大小的长方形,长都是24厘米,宽都是12厘米。
(1)把两个长方形拼成一个正方形,它的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
(2)把两个长方形拼成一个长方形,它的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
17.一张长方形纸,长8分米,宽6分米。如果剪下一个最大的正方形和一个长方形,这个正方形的面积是多少?
18.一辆洒水车每分钟行驶200m,洒水车的宽是8m,洒水车1分钟能给多大的地面洒上水?
参考答案:
1.A品牌相框更便宜,需要750元。
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出照片墙的面积,根据正方形的面积=边长×边长,分别求出两种相框的面积,再根据“包含”除法的意义,用除法分别求出两种相框各需要多少个,然后根据单价×数量=总价,分别求出两种相框高需要多少元,最后进行比较即可。
【详解】3×1=3(平方米)
3平方米=300平方分米
300÷(2×2)×10
=300÷4×10
=75×10
=750(元)
300÷(1×1)×3
=300÷1×3
=900(元)
750<900
答:选择A品牌相框更便宜,需要750元。
【点睛】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,“包含”除法的意义及应用,以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用,需熟练掌握。
2.96平方米
【分析】通过观察图形可知,长边靠墙,篱笆的长度=2×宽+长,则宽=(篱笆长度-长)÷2,据此求出宽。根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【详解】(28-12)÷2
=16÷2
=8(米)
12×8=96(平方米)
答:这个小花园的占地面积是96平方米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
3.184平方米
【分析】根据图示可知,小路的面积=2个长(50+1+1)米、宽1米的长方形的面积+2个长1米,宽40米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。
【详解】
50+1+1=52(米)
52×1=52(平方米)
52×2=104(平方米)
40×1=40(平方米)
40×2=80(平方米)
104+80=184(平方米)
答:小路的面积是184平方米。
【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算,解答此题的关键是将小路分割成4个长方形。
4.79平方厘米
【分析】根据题意可知,剩下图形的面积=长方形的面积-正方形的面积,长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,依此计算并解答。
【详解】13×8=104(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
104-25=79(平方厘米)
答:剩余图形的面积是79平方厘米。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握长方形和正方形的面积的计算方法。
5.画图见详解;9平方厘米;
【分析