11.2联想思维的含义与方法 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

11.2 联想思维的含义与方法 过关检测 一、单选题 1．“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分，太阳接近地平线，在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射，蓝色光被散射到其他位置，剩下的主要是直射的红色光，此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时，人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳，这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明，正确认识事物需要（   ） A．运用联想思维 B．运用形象思维 C．把握事物的本质 D．由思维抽象到思维具体 2．古时候,人们砍树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。一天鲁班爬山的时候,不小心被带齿的小草划破了手指。这件事启发了他,他照小草的样子用铁片打了一把有齿的锯,用它锯树又快又省力。这个故事说明（   ） A．只要大胆设想,大胆地做,就会有所发明创造 B．一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的 C．合理想象和创造性思维使人的认识能力得到进一步的发挥 D．鲁班掌握了科学的理论和正确的思维方法 3．杭州亚运会火炬“薪火”，首次采用了方形桶身的设计，设计灵感源自良渚文化中玉琮的造型，将中国传统文化符号玉琮与当代亚运有机结合。整个设计中，包括主题定位、统筹演绎等都呈现品格、调性、雅致的杭州特色。“薪火”设计（   ） ①综合把握火炬设计与玉琮、城市特色的关系 ②将玉琮造型与火炬的设计理念进行思维联结 ③坚持从思维具体到思维抽象的思维过程 ④运用有意想象对玉琮造型进行复原 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．作品“月亮之上”(如下图)由于融合了中国的书法艺术，所以才在中国“月球探测工程标志征集活动”中获得了成功。从思维方法上来说，这体现了（   ） A．以合理想象代替探月计划符合逆反心理 B．感性认识一定会上升到理性认识 C．在对书法进行深入分析与综合的基础上进行创造性思维的结果 D．只要研究书法艺术，就会产生灵感 5．“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动着社会进步,并且是知识进步的源泉。”这句话主要是指(   ) A．想象力是人类社会发展的最终决定力量 B．人的思维能力最主要的就是想象力 C．合理的科学的想象对人们认识世界和改造世界极为重要 D．只要敢想象,就一定能获得成功 6．人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展，就是运用了(　　) A．相关联想 B．相似联想 C．迁移 D．因果联想 7．汤因比曾说：“要获得一个好想法的最佳方式是拥有许多的想法。”这句话表明(　　) A．联想思维具有跨越的联结性，只能将相关的认识对象联系在一起 B．联想思维具有非逻辑制约的畅想性，包含构想、想象，但不包含幻想 C．思维在联想时的“畅想”得到结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据之一 D．人人都有联想思维，其水平和能力是相同的 8．法国数学家亨利·庞加莱于1904年提出了这样一个猜想:在一个封闭的三维空间内,假如每条封闭的曲线都能收缩成一点,这个空间一定是一个三维圆球。这就是著名的“庞加莱猜想”。100多年后,这个猜想终于被证明,这体现的道理有(　　) ①合理想象有助于培养创新思维　 ②想象是一种令人惊奇的思维能力　 ③合理想象有助于更好地认识世界　 ④大胆的想象一定能成为现实 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 9．下列属于联想思维特点的是(　　) ①多向性　 ②联结性　 ③跨越性　 ④畅想性 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 10．想象具有重要的作用,下列对想象的作用分析正确的是(　　) A．人们通过想象获得的知识价值不大 B．合理想象会促使人们的认识不断发展 C．想象是一种神奇的思维能力 D．人们只要充分发挥想象力,就能推动事物的发展 11．影响联想思维的因素(　　) A．与思维者意识域的大小有关 B．与人脑高级神经活动的灵活性有关 C．与人的知识水平有关 D．与人的经验是否丰富有关 12．相传鲁班爬山的时候,不小心被带齿的小草划破了手。这件事启发了他,他照小草的样子用铁片打了一把有齿的锯,用它锯树又快又省力。这说明(　　) A．只要大胆设想,大胆地做,就会有所发明创造 B．一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的 C．合理想象和创造性思维使人的认识能力得到进一步的发挥,认识成果甚至是惊人的 D．鲁班掌握了科学的理论和思维方法 13．“美人鱼”的形象,由少女的形象与鱼的模样加工和重组而成;“狮身人面”的形象,由狮子身体的形状与人脸的形象加工和重组而成;“龙”的形象有九似,即头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎。材料表明(　　) A．只要大胆想象就能成功 B．想象在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,组合产生新形象 C．想象可以帮助人们明确创新思维的目