二 加减混合运算-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(冀教版)

2023-09-05
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 二 加减混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2023-09-05
更新时间 2023-09-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40386538.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

加减混合运算 1连加 基础过关 ①丫丫、亮亮和聪聪在讨论12十21十48的计算方法,一起来看看吧! 丫丫这样口算: 亮亮用竖式计算: 聪聪从左往右 10+20+40=( 12 依次计算: 2+1+8=( 21 12+21+48 )+( )=( +48 =( )+48 =( ②按要求的方法计算。 口算: 竖式: 脱式: 16+37+42= 38+21+19= 45+27+28 3〔涿州市)小朋友排队,小红前面有18人,后面有19人,这一队一共有 多少人? @能力提升 4把31、32、33、34、35填入○中,使每条线上的3个数相加的结果相 等。(每个图中间的数已给出) 33 35 5 创维新课望数学二年级上册J小 2 加减混合运算 基础过关 按要求的方法计算47+25-46。 从左往右依次算: 脱式计算: 竖式计算: 47+25=( ) 47+25-46 47 ( )-( )=( +25 46 2用自己喜欢的方法计算。 34+29-18 75-46+23 66-30+27 3〔新情境)妈妈的电子钱包原来有65元零钱,发生了下面两笔交易后, 妈妈的电子钱包还有多少元? 生活嫩费 -50.00 11月16日12:40 转账来自王美 +26.00 11月14日11:12 4〔黄冈市]苹果园大丰收,果农上午摘了36箱苹果,下午又摘了28箱, 已经运走了45箱,还有多少箱没有运走? @©能力提升 ⑤请你用21,23,27,29这四个数写出两个不同的加减混合算式。 (每个算式中每个数只能用一次) = ■○■○■=■ 6 二加减混合运算 练习课(第1、2课时) 0 基础过关 用自己喜欢的方法计算。 40+27+16 70-18+25 55+29-34 2小马拉车。 45 -27 +19 -15 +36 的 带 的 ③〔张家口市〕爸爸、妈妈带明明去动物园游玩,购票要花多少元? 成人票25元 儿童票16元 4〔涞源县〕不负四月春美色,共享阅读好时光。学校开展“读书月”活 动,上午图书馆有88人阅读,中午有39人离开,下午又来了35人。 这时图书馆内有多少人? 能力提升 ⑤找规律,填一填。 28 32 29 38 23 42 17 35 15 45 21 46 26 18 7 创维新课堂数学二年级上册J小 3连减、认识小括号 基础过关 ①填一填。 (1)计算57一28一18时,要按从( )往( )的顺序依次计算。 (2)在一个算式里,如果有小括号,要先算( )里面的。74一 (52+18)要先算( )法,再算( )法,结果是()。 (3)在○里填上“>”“<”或“=”。 85-30-28(○ 85-(30+28) 62-20-5()62+(20-5) 72-26+17()72-(26+17) 45+16-8() 45+(16-8) 2按要求的方法计算。 竖式:85-37-26= 脱式:85-(37+26)脱式:85-(37-26) yuan ③〔新情境〕“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”一般指风筝, 是我国古代劳动人民发明的。王奇带了100元钱,购买下面的两只 风筝,他还剩多少元?(用两种不同的方法解答) 59元 39元 能力提升 ④小明和英子折纸鹤。小明送给英子16只纸鹤后,两人的纸鹤数量同 样多。小明原来有51只纸鹤,英子原来有多少只纸鹤? 8 二加减混合运算 4解决问题 基础过关 ①〔贵阳市〕二(1)班图书角有99本书,星期一借出34本,星期二借出27 本,下面竖式中箭头所指的65表示( )。(填序号)》 99 ①两天一共借出的本数 -34 65 ②星期二借出后还剩下的本数 -27 ③星期一借出后还剩下的本数 38 ②〔新情境〕科技改变生活,送餐机器人的出现给餐饮业带来了便利。 送餐机器人上午送了25份餐,中午送了33份餐。送餐机器人晚上 送了多少份餐? 我今天一共 送了92份餐。 3 衬衣 水杯 风扇 剪刀 帽子 38元 10元 45元 5元 15元 红红用100元钱买了两件物品,还剩40多元,猜一猜她可能买了哪 两件物品。写出你的思考过程。 能力提升 4在○里填上“十”或“一”,使等式成立。 35(○15(30=20 63(○)(15(○8)=40 38(○)25(○19=32 45(○(45(○27)=63 9 创维新课堂数学二年级上册J小 练习课(第3、4课时) 基础过关 ①脱式计算。 100-25-39 58+(45-27) 75-(15+38) 2〔高邑县)爸爸带了100元去购物,买了两件商品,还剩下30多元,爸 爸可能买了( )。(填序号) 手套 围巾 帽子 27元 48元 35元 ①手套和围巾 ②手套和帽子 ③围巾和帽子 3〔唐县〕刘老师用100元买了一个足球和一个篮球,还剩下多少元? (用两种方法解答) 方法一:

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