内容正文:
加减混合运算
1连加
基础过关
①丫丫、亮亮和聪聪在讨论12十21十48的计算方法,一起来看看吧!
丫丫这样口算:
亮亮用竖式计算:
聪聪从左往右
10+20+40=(
12
依次计算:
2+1+8=(
21
12+21+48
)+(
)=(
+48
=(
)+48
=(
②按要求的方法计算。
口算:
竖式:
脱式:
16+37+42=
38+21+19=
45+27+28
3〔涿州市)小朋友排队,小红前面有18人,后面有19人,这一队一共有
多少人?
@能力提升
4把31、32、33、34、35填入○中,使每条线上的3个数相加的结果相
等。(每个图中间的数已给出)
33
35
5
创维新课望数学二年级上册J小
2
加减混合运算
基础过关
按要求的方法计算47+25-46。
从左往右依次算:
脱式计算:
竖式计算:
47+25=(
)
47+25-46
47
(
)-(
)=(
+25
46
2用自己喜欢的方法计算。
34+29-18
75-46+23
66-30+27
3〔新情境)妈妈的电子钱包原来有65元零钱,发生了下面两笔交易后,
妈妈的电子钱包还有多少元?
生活嫩费
-50.00
11月16日12:40
转账来自王美
+26.00
11月14日11:12
4〔黄冈市]苹果园大丰收,果农上午摘了36箱苹果,下午又摘了28箱,
已经运走了45箱,还有多少箱没有运走?
@©能力提升
⑤请你用21,23,27,29这四个数写出两个不同的加减混合算式。
(每个算式中每个数只能用一次)
=
■○■○■=■
6
二加减混合运算
练习课(第1、2课时)
0
基础过关
用自己喜欢的方法计算。
40+27+16
70-18+25
55+29-34
2小马拉车。
45
-27
+19
-15
+36
的
带
的
③〔张家口市〕爸爸、妈妈带明明去动物园游玩,购票要花多少元?
成人票25元
儿童票16元
4〔涞源县〕不负四月春美色,共享阅读好时光。学校开展“读书月”活
动,上午图书馆有88人阅读,中午有39人离开,下午又来了35人。
这时图书馆内有多少人?
能力提升
⑤找规律,填一填。
28
32
29
38
23
42
17
35
15
45
21
46
26
18
7
创维新课堂数学二年级上册J小
3连减、认识小括号
基础过关
①填一填。
(1)计算57一28一18时,要按从(
)往(
)的顺序依次计算。
(2)在一个算式里,如果有小括号,要先算(
)里面的。74一
(52+18)要先算(
)法,再算(
)法,结果是()。
(3)在○里填上“>”“<”或“=”。
85-30-28(○
85-(30+28)
62-20-5()62+(20-5)
72-26+17()72-(26+17)
45+16-8()
45+(16-8)
2按要求的方法计算。
竖式:85-37-26=
脱式:85-(37+26)脱式:85-(37-26)
yuan
③〔新情境〕“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”一般指风筝,
是我国古代劳动人民发明的。王奇带了100元钱,购买下面的两只
风筝,他还剩多少元?(用两种不同的方法解答)
59元
39元
能力提升
④小明和英子折纸鹤。小明送给英子16只纸鹤后,两人的纸鹤数量同
样多。小明原来有51只纸鹤,英子原来有多少只纸鹤?
8
二加减混合运算
4解决问题
基础过关
①〔贵阳市〕二(1)班图书角有99本书,星期一借出34本,星期二借出27
本,下面竖式中箭头所指的65表示(
)。(填序号)》
99
①两天一共借出的本数
-34
65
②星期二借出后还剩下的本数
-27
③星期一借出后还剩下的本数
38
②〔新情境〕科技改变生活,送餐机器人的出现给餐饮业带来了便利。
送餐机器人上午送了25份餐,中午送了33份餐。送餐机器人晚上
送了多少份餐?
我今天一共
送了92份餐。
3
衬衣
水杯
风扇
剪刀
帽子
38元
10元
45元
5元
15元
红红用100元钱买了两件物品,还剩40多元,猜一猜她可能买了哪
两件物品。写出你的思考过程。
能力提升
4在○里填上“十”或“一”,使等式成立。
35(○15(30=20
63(○)(15(○8)=40
38(○)25(○19=32
45(○(45(○27)=63
9
创维新课堂数学二年级上册J小
练习课(第3、4课时)
基础过关
①脱式计算。
100-25-39
58+(45-27)
75-(15+38)
2〔高邑县)爸爸带了100元去购物,买了两件商品,还剩下30多元,爸
爸可能买了(
)。(填序号)
手套
围巾
帽子
27元
48元
35元
①手套和围巾
②手套和帽子
③围巾和帽子
3〔唐县〕刘老师用100元买了一个足球和一个篮球,还剩下多少元?
(用两种方法解答)
方法一: