第五单元 我爱我家过关检测&反思单元 “扑克牌”里的秘密-【王朝霞创维新课堂】2023年秋六年级上册科学同步优化训练(大象版)

2023-11-06
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 第五单元 我爱我家,反思单元 “扑克牌”里的秘密
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2023-11-06
更新时间 2023-11-06
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40386449.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

王朝 第五单元 第五单元过关检测 一、填空题。 1.家庭住宅是一项工程,是一个由不同的 及供水、 采光等多个系统组成的整体。 2.建筑平面设计图是指用规范的 把设计意图准确地表达出来,以体现 的蓝图。 二、选择题。 1.自来水厂的水是如何输送到家庭中的水龙头的?下列顺序正确的是()。 A.家庭总管道+分水管→供水主管道→水龙头 B.供水主管道→分水管→家庭总管道→水龙头 C.供水主管道→家庭总管道→分水管→水龙头 2.家庭住宅包含很多系统,下列不属于家庭住宅供水系统的是( B C 回 回 水表 花洒 电源开关 3.我们在学校里快乐地学习和成长,下列不属于学校包含的系统的是()。 A.供电系统 B.刹车系统 C安保系统 4.建筑平面设计图的比例一般是()。 A.1:50 B.1:40 C.1:30 5.在绘制住宅平面设计图时,下列哪项内容不需要全部在设计图中标出?() A.坐便器、洗手盆、电视 B.开关、沙发、桌子 C.暖气片、门、灶台 6.下列是绘制住宅平面设计图时,三位同学对住宅布局的讨论,说法不准确的是()。 A,奇奇:如果是三口之家,最少要设计两间卧室,这样会更方便 B.探探:卫生间要留有上下水的位置,厨房不需要 C.妙妙:除了房间布局外,还要考虑水、电、气、暖、采光系统的布局 67 创维新课堂科学六年级上册DX 7.如图,究究正在制作住宅模型,从房间内部结构看,他负责制作的部分是()。 A.供暖系统 B.供电系统 C.供水系统 8.妙妙在设计开关时,让卧室门口的开关能够控制客厅顶灯,这样设计的好处是( A.可以节约成木 B.制作起来非常方便 C.使用起来非常方便 9.下列说法不准确的是()。 A.设计图完成后,要虚心听取同学们的建议,修改完善自己的设计图 B.制作住宅模型前,可以根据设计图先在材料上进行必要的标注,这样制作会更 准确 C.在制作住宅模型时,最好一个人完成,其他人只提供建议,这样才会更高效,更 准确 10.作品介绍展板应该包括的内容有()。 ①作品名称 ②用户需求 ③使用的材料 ④设计意图和总体布局 ⑤作品设计图 ⑥优点和创新点 ⑦小组名称和成员 A.34⑤6⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②3④⑤6 11.评审员在评价探探小组的住宅模型时,给出了下面的评价,评审员评价的是哪个 项目?() A.布局是否合理 评价:主体框架使用纸板, B.设计图是否规范 不太牢固,有的房间的墙 壁还存在摇晃的情况。 C.模型是否牢周 三、判断题。 1.每个工程都是由多个系统组成的。 2,汽车需要刹车系统、照明系统、安全防护系统等。 3.电表、电线、开关都属于供电系统。 4.在绘制设计图时,既要考虑家庭每个成员的需要,也要考虑整体布局的合理性。 5.为了使房间里的温度达到舒适的效果,暖气片设计得越多越好。 6.制作住宅模型时,使用剪刀、美工刀等尖锐、锋利的工具要注意安全。 7.对于别人的作品,我们只需要听介绍就可以了,并不需要评价。 () 68 第五单元 四、思考分析题。 下列是究究绘制的一家三口的住宅平面设计图,请根据设计图完成练习。 书桌刺 厨房 个北 书房☒ ☒ 餐厅 & ☐ 卫生间 客厅 次卧 主卧 ☒阳台 图例 墙 ⑧灯 曰窗户 口沙发 D门 ✉☑衣柜 B☐床 房间 客厅 主卧 次卧 书房厨房 餐厅 卫生间 面积(m2) 40 25 20 15 15 30 10 1.从上面的平面设计图可知,究究设计的住宅平面图包含哪几个系统? 2.次卧中有一处设计不合理,请指出来,并写出改进建议。 3.究究改进设计图后,制作了住宅模型并参加了“最佳宜居奖”比赛,如果你是评审员, 请根据设计图把下面的评价表(部分)补充完整。 最佳宜居奖评分表(部分) 项目 评价 评分(满分10分) 设计能否满足家庭雪要 布局是否合理 设计图是否规范 69 反思单元 “扑克牌”里的秘密 教材要点全解 从《“扑克牌”里的秘密》的故事中,我们得到哪些启示?(见教材第62页)》 解答:只有收集信息并识别有价值的信息,有条理、有逻辑地整理与归纳信息,发现信 息间的关联和趋势,才能形成个人的观点并得出结论。 ③基础知识过关 一、选择题。 1.下列有关门捷列夫的说法,不准确的是()。 A.他是“化学元素周期律"的发现者之 B.他是近代溶液学说的先驱 C.他提出了元素的性质随原子量而变的“螺旋图” 2.科学家验证假设的过程是( )e A.提出猜想假设——预测—一推理——实验检验 B.提出猜想假设一推理一预测一实验检验 C.提出猜想假设—推理—实验检验—预测 3.门捷列夫利用卡片发现的元素之间的规律是()。 A.每一行元素的性质都是按照原子量的减小而有规律地逐渐变化着 B.每一行元素的性质都是按照原子量的增大而有规律地逐渐变化着 C.每一行元素的性质都是按照元素的化学

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