四 多边形的面积-【王朝霞创维新课堂】2023年秋五年级上册数学同步优化训练(北师大版)

四 多边形的面积 1比较图形的面积 基础过关 ①观察并比较下面各图的面积大小有什么关系。 ①D ③ ② ④ ⑤ (1)通过数方格我发现：图①占( )格，图③占( )格， 所以图①的面积和图③的面积( ） (2)通过分割、移补的方法（如右图），我发现图①的面积还和 图( )的面积相等。 (3)通过拼接的方法，我发现图④和图⑤拼在一起与图( )相同。 2下面方格纸中，每个小方格的面积都是1cm,请在方格纸中画出3个面积都是15cm的 不同图形。 3下面的图形中，图( )是由左边的两个图形拼成的。（填序号） 能力提升 ④聪明的小龙将一块长方形地毯剪成两块，拼成了一块正方形地毯。你知道他是怎样做到 的吗？涂色表示其中的一块。 40 四多边形的面积 2认识底和高 认识平行四边形、三角形、梯形的底和高 0 基础过关 ①先画出下面图形指定底边上的高，再想一想：每个图形有多少条高？ 底 底 底 三角形有( )条高 梯形有( )条高 平行四边形有( )条高 2选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)乐乐给下面的4个图形画高，正确的是( A B (2)两个平行四边形的底和高分别相等，形状( )相同。 A.一定 B.一定不 C.不一定 (3)在右面的平行四边形中，以5cm长的边为底边，高为( ）。 A.5 cm B.3 cm 4 cm C.4cm D.3.75cm 5 cm 3按要求在方格纸中画出下列图形。（每个小方格的边长表示1cm) (1)画一个底是4cm,高是2cm的三角形。 (2)画一个上底是2cm,下底是4cm,高是3cm的梯形。 (3)画一个底是4cm,高是3cm的平行四边形。 ●能力提升 ④红领巾是什么形状？将它的示意图画下来，并画出它的一条高。 41 创维新课堂数学五年级上册BS 练习课（第1、2课时） )基础过关 ①根据图形面积的大小，在○里填上“>”“<”或“=”。 (1) (2) ① 2 ① ② 图①○图② 图①○图② 2下面各个图形的底和对应的高分别是哪条线段？填一填。 (1) (2) h b h是( )边上的高。 h是( )边上的高。 ③画出下面各图形给定底边上的高，并填空。 下底 (1)梯形有( )条高，所有的高的长度都()。 (2)平行四边形有( )条高，指定底边上的所有的高的长度都()。 (3)三角形给定底边上的高有()条。 能力提升 4[北京市〕要在一块长方形的花圃上种上花草，涂色部分种花，每平方米花的造价是120 元，种花需要多少元？（每个小方格的面积表示1m) 42 四多边形的面积 3探索活动：平行四边形的面积(1)》 0 基础过关 8 ①填一填。 (1)一块试验田是一个近似的平行四边形，底边长是76米，高是30米，这块试验田的面 积大约是( )平方米。 (2)下面三个平行四边形中，面积是6cm的有( )个。 2 cm 2 cm 3cm 2 cm 3 cm 3 cm (3)如图所示，一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路， 如果铺1平方米草坪需要12元，铺这块草坪需要( )元。 9 m 2计算下面两个平行四边形的面积。 20m (1) (2) 4cm 25m 6cm 7.5cm 10m ③小雨的书房需要用一些同样大小的平行四边形地砖铺地，每块地砖的底为7dm,高为 4dm,每平方分米地砖的价钱为0.8元，小雨的爸爸带1000元钱去建材市场买地砖，他最 多能买多少块这样的地砖？ 攀能力提升 4〔郑州市]下面两个平行四边形中，乙平行四边形的长边上的高是多少？ 甲 24 cm 30 cm 20 cm 43 创维新课堂数学五年级上册BS 4探索活动：平行四边形的面积(2) 基础过关 ①填表。 平行四边形① 平行四边形② 平行四边形③ 底 2.5米 1.5厘米 高 6米 6分米 面积 4.2平方分米 27平方厘米 2〔朝霞原创·新角度】滨江公园的园林工人要将一块空地改建成平行四边形的草地，请你按 要求画一画草地的设计图。（每个小方格的边长表示1cm) (1)设计2个底和高各不相同，面积为 (2)设计2个等底等高，面积为12平方厘 12平方厘米的平行四边形。 米形状不同的平行四边形。 我发现：面积相等的平行四边形，它们的底和高( )相等；等底等高的平行四边 形面积( )相等。（填“一定”或“不一定”） ③[吕梁市改编〕为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，如下图。已知其中一个车位 的面积是12m2,高是4.8m,求对应的底是多少米。 等能力提升 4一块平行四边形菜地，如果把底边增加5米，面积就增加17.5平方米：如果把高增加 4米，面积就增加18平方米。这块平行四边形菜地原来的面积是多少平方米？ 44 四多边形的面积 5探索活动：三角形的面积(1) 基础过关 ①计算下面三角形的面积。 (1) (2 5 cm