Unit 1 Hello!-【王朝霞创维新课堂】2023年秋三年级上册英语同步优化训练(人教PEP版)

2023-08-21
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内容正文:

Unit 1 Hello! Part A(1)Let's talk Let's play 基础过关 一、〔新角度)请找出图中隐藏的英文单词,将其涂上你喜欢的颜色。 二、你认识这些新朋友吗?看一看,将人物与相应的名字连线。 A. Wu Binbin B Sarah C. Mike D. John E. Miss White @能力提升 三、看图,选择合适的句子补全对话。(只填序号) A.Hello,I'm Sarah. B.Hi,I'm Wu Binbin C.Hello,I'm Miss White 1 创维新课堂英语三年级上册PEP Part A(2)Let's learn Let's chant 基础过关 一、〔朝霞原创·新情境)小老虎参加了幸运大转盘活动,他转了四次,得到了不同 的奖品。请根据他所得奖品的顺序,将数字序号填入转盘相应的方框内。 1.ruler 2.pencil 3.crayon 4.eraser 二、看图,圈出正确的单词。 (第1题图) (第2题图) (第3题图)】 (第4题图)】 1.I have a (pencil/crayon). 2.I have an (crayon/eraser). 3.I have a (ruler/pencil). 4.I have a (ruler/crayon). 能力提升 三、看图,选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。 A.I have a pencil. B.I have a crayon. C.I have a ruler. D.I have an eraser. Me too! 2 Me too! Me too! Me too! 2 Unit 1 Hello! Part A(3)Let's sing Let's find out 基础过关 一、下列图片分别对应哪个字母呢?连一连吧。 Hh Cc y Jj 二、判断下列每组字母的顺序是(T)否(F)正确。 )1. Pp Qq )2. Dd Ff Ee )3. Nn Mm )4 Vv Ww 。能力提升 三、〔朝霞原创·新角度]小河马Buck要去找好朋友Joe玩,请你按照从A一Z的 顺序帮Buck画出路线图,并将字母大声读出来。 Buck 0 P Q 9 B U I W F D R K D F T H 6 C M uQZ D E F J B P Joe T s X3 N Q R S V W Z 3 创维新课堂英语三年级上册PEP Part B(1)Let's talk Let's play 基础过关 一、圈出正确的内容,补全句子。 1.(My/I)name is Wu Binbin. 2.Hi,(I/I'm)Zhang yang. 3.(What/What's)your name? 4.(Bye/goodbye),Linda. 二、读一读,将下列图片与对应的句子连线。 A.My name's Chen Jie. B.Hello,I'm Mike C.Bye,Lele. 能力提升 三、今天是Lly入学的第一天,她有没有认识新朋友呢?读一读,选择合适的 选项补全对话。 A.Bye,Lily! B.What's your name? Hi!I'm Lily.1. Goodbye,Tony! ■■ ■ My name's Tony. 王朝 Unit 1 Hello! Part B(2)Let's learn Let's do 基础过关 一、〔新角度]两只小兔子要去游乐场,请根据途中它们遇到单词或短语的顺序, 用数字给图片排序。 d e c0 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 (第1题图) (第2题图)】 (第3题图) (第4题图) )1.Open your book. )2.Close your pencil box. ( )3.Show me your pen. )4.Carry your bag. ©能力提升 三、根据小华的描述,圈出他所拥有的学习用品。 I have a pen.I have a pencil. I have an eraser.I have a book.I have a ruler.I have a pencil box. 5 创维新课堂英语三年级上册PEP Part B(3)Start to read Let's sing 基础过关 一、 〔新材料)看一看,圈出每个七巧板中相同的字母。 2 3. m m 0 m 二、给下列图片选择相应的句子或对话。 )1 03 A.Hello,I'm Zoom. B.Hi,I'm Miss White. C.-Goodbye!-Bye,Wu Binbin. D.-Hello,I'm Mike.What's your name?-My name's

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