15.5　串、并联电路中电流的规律同步练习2023-2024学年人教版物理九年级上册

15.5 第五课时　串、并联电路中电流的规律 基础训练 知识点1 串联电路的电流规律 1.图示的电路，当开关闭合后，两只小灯泡均发光且L1比L2亮，下列说法中正确的是（ ） A．干电池对外电路供电时将电能转化为化学能 B．通过L1的电流大于通过L2的电流 C．电路中的电流是由正电荷定向移动形成的 D．金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 2.一电路上有20个小彩灯串联在一起,如果电源插头处的电流为200 mA,那么通过每个小灯泡的电流是 (　　) A.10 mA B.20 mA C.200 mA D.100 mA 3.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，他下一步的操作最合理的是（　　） A.换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 B.图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 C.将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 D.改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 知识点2 并联电路的电流规律 4.利用如图所示的电路探究并联电路中电流的关系.已知L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处的电流的大小关系是(　　) A.Ia=Ib B.Ia=Ic C.Ib=Ic D.Ia=Id 5.同一电路中有甲、乙两灯泡,已知通过两灯泡的电流都为0.2 A,则它们（ ）A.肯定是串联 B.肯定是并联 C.一定不是并联 D.可能是串联,也可能是并联 6．某同学家中有一台空调、一台冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是 连接的．若它们正常工作时的电流分别是5A、0.9 A、800 mA、1.3 A、0.18 A和250 mA，且干路中的电流不允许超过10 A，那么这些用电器 (填“能”或“不能”)全部同时工作． 7.某同学在连接如图所示的电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 。闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小明认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是 的。 能力提升 8.两只小灯泡串联在同一电源上，发现甲灯比乙亮，则下列说法正确的是（　　）A．甲灯中电流较大 B．乙灯中电流较大 C．通过两灯的电流一样大 D．靠近电源正极的灯电流大 9.如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S、S1后，则（ ） A．灯L1、L2串联 B．电流表A1测干路的电流 C．电流表A2测灯L2的电流 D．电流表A1的示数比A2的示数小 10.小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图所示。闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图所示。 小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因是__________ 11.如图甲所示，开关闭合后两灯都能发光，且两电流表指针均如乙图所示，则通过L1 的电流是________A，通过L2的电流是_______A。 12.小明同学通过实验“探究电路中电流特点”，按图1连接好电路： （1）实验中，两个小灯泡的规格应选择　 　的（填“相同”或“不同”）。 （2）下表是实验中的一组数据： 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是 　，错误的原因是　 。 （3）这个实验能得到结论是：　 　 为了进行新的探究小明同学作如下操作：①将器材按图2连接；②分别测A、B、C三点的电流，并记录在表格中；③分析实验数据，得出结论。 （4）电流表在A、B点时读数如图3（左边为 A点电流，右边为B点电流），将读数填入表中空格。 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.7A （5）小明在实验设计中存在的问题是：　 　。 13.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）图乙是小明连接的实验电路，此时电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （2）他将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：