第十三章 内能 单元检测卷 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十三章 内能 单元检测卷 1、 填空题(每空2分,共20分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程) 1.水煤气是生活中常用的一种燃料,它是无色无味的气体.为了安全,在煤气中添加了一种有特殊气味的气体,一旦发生煤气泄漏,人很快就能闻到这种气味,及时排除危险.这一事例说明气体分子_。 2.“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品,夹起一块地瓜就会拉出很长的丝,是因为分子间存在_。 3.刀在磨刀石上摩擦温度会升高,是通过 方式使得内能增加的。 4.我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要小得多,这主要是因为水的比热容比较大的缘故,相同质量的海水和砂石,吸收相同的热量后, 的温度升高得少 。 5.如图所示的一种学生饮用奶,若其中奶的质量为0.25kg,奶的比热容是 ,当把它从10°C加热到40°C需要吸收_J的热量。 6.当物体对外界不做功时,物体吸收热量,其内能一定_(选填“增加”或“减小”或“不变”) 7.水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),初温为20 ℃、质量为1 kg的水吸收4.2×105J的热量后温度将升高到_℃。(在标准大气压下) 8.两物质比热容之比为1∶2,质量之比为2∶3,升温之比为3∶4,则它们吸收的热量之比为_。 9.小明想把冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验,他对500g冰加热使冰熔化成水直到沸腾。根据实验记录的数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。分析图像可知,物体在B点时具有的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能。 10.一容器中装有温度为10℃、质量为100g的水,将温度为100℃、质量为50g的水倒入其中,若不计热量损失和容器吸热,待热平衡后容器中的水的温度是 ℃。 2、 选择题(每小题2分,共14分;每小题只有一个选项符合题意。) 11.百花盛开,阵阵花香,沁人心脾,四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在空气中吸食花蜜,该现象从分子动理论的角度说明( ) A .分子是不断运动的 B .分子是由原子构成的 C .分子具有一定的质量 D .分子之间有一定的间隔 12.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( ) A.物体温度越高,含有的热量越多 B.物体运动越快,内能越大 C.热传递能改变物体的内能 D.0℃的冰块,其内能为零 13.与物体的内能有关的因素是( ) A.物体的运动速度 B.物体的高度 C.物体的运动速度和高度 D.物体的温度 14.爆米花是将玉米粒放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花.下列说法正确的是( ) A.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,水份内能不变 B.玉米粒内水分受热膨胀,粒壳爆开,对外做功,玉米粒内能增加 C.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 D.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 15.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时( ) A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等 C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确 16.由同种物质组成的甲乙两物体,已知它们的质量之比为1:2,甲的温度升高了50 ℃,乙的温度升高了40 ℃,那么两物体吸收的热量之比为( ) A.1∶1 B.1∶2 C.5∶8 D.8∶5 17.利用某仪器观测质量相等的X、Y两个物体放热情况,两物体温度随时间变 化的图象如图甲所示,两物体在0~41 min内放出的热量如图乙所示,则( ) A.物体X的比热容大于物体Y的比热容 B.相比于物体X,物体Y在0~41 min内,放出了更多热量 C.相比于物体X,物体Y在0~41 min内,内能减少了更多 D.第16 min时,物体X的分子比物体Y的分子运动更剧烈 三、实验题(第18题8分,第19题6分,第20题4分,共18分) 18.如图是一组实验,观察实验完成填空。 (1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明_。 (2)如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个瓶子装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_(填“上”或“下”)方。扩散现象说明_。 (3)如图3,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变大,说明_。 19.为了比较 A、B 两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。 (1)实验采用将试管放入水中加热的方法,目的是使液体 A、B_; (2)在试管中装入液体 A、B 时,要控制他们的初温和_相同。加热相同的时间,是为了使液体 A、B _相同; 20