山西省运城市2022-2023学年高一4月期中生物试题

山西2022~2023年度教育发展联盟 高一4月份期中检测 生 物 命题人：运城中学武小草_审制：瑾鹏教育研发中心_ 考生注意： 1.本试卷满分 100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：必修2第1章~第3章第2节。 一、选择题：本大题共13 小题，每小题2分，共 26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 对于孟德尔成功揭示两大遗传定律的原因，下列叙述错误的是（　　） A. 选择豌豆为实验材料，在自然状态下豌豆可有效避免外来花粉的干扰 B. 根据豌豆测交实验的结果提出了合理的假说 C. 创造性地使用科学符号体系来反映抽象的遗传过程 D. 实验过程中对结果采用统计学的方法进行分析，增加准确度、可信度 2. 关于豌豆自交和测交实验的叙述，正确的是（ ） A. 自交和测交都能用来判断一对相对性状的显隐性 B. 自交可用来判断某显性植株的基因型，测交不可以 C. 自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律 D. 自交和测交都需要去雄、套袋、人工传粉 3. 在模拟孟德尔杂交实验时，学习小组在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记，在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记，将四个正方体同时多次掷下。下列有关叙述错误的是（　　） A. 每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个 B. 用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比 C. 用正方体2 和正方体3可以模拟自由组合定律的实质 D. 统计四个正方体的字母组合，出现 AaBB与 aaBb的概率不同 4. A/a、B/b、D/d为三对独立遗传的等位基因，某对亲本的杂交组合为 AaBbDd×AaBbDD．下列有关F1的叙述，正确的是（　　） A. F1共有9种基因型 B. F1中杂合子所占的比例为7/8 C. 该对杂交组合的配子间随机结合的方式共有 16种 D. F1中基因型为 AaBbDd的个体所占的比例为1/16 5. 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（　　） A. 受精过程需要卵细胞与精子通过细胞膜进行信息交流 B. 新一代继承了父母双方提供的等量的遗传物质 C. 人的1个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体 D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 6. 图1表示某生物（2n=4）的体细胞分裂及精子形成相关过程中，细胞内某物质含量的变化；图2为分裂过程中的某几个时期的细胞模式图。下列有关叙述错误的是（　　） A. 图1中①~③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化 B. 图2中与图1中②段和⑤段对应的细胞分别是d、a C. 图1中①→②和④→⑤该物质变化的原因相同 D. 图2中没有同源染色体的细胞是a和c 7. 摩尔根用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇为亲本所做的杂交实验结果如图1所示，当控制果蝇眼色的基因（设为A、a）位于图2中的Ⅱ2或Ⅰ区段时，都有符合图1的结果。下列叙述正确的是（　　） A. 可通过白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇的杂交结果来判断控制果蝇眼色的基因位于Ⅰ区段，还是Ⅱ2区段 B. 果蝇X、Y染色体同源区段（Ⅰ）中的基因都相同 C. 若控制眼色等位基因位于Ⅰ区段，则果蝇眼色与性别无关 D. 若A、a基因位于Ⅰ区段，则种群中果蝇有6种关于眼色的基因型 8. “牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，即原来下过蛋的母鸡，以后却变成了公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的鸣叫。下列相关叙述错误的是（　　） A. 性反转得到的公鸡，其性染色体组成为 ZW B. 若 WW会胚胎致死，性反转得到的公鸡与普通母鸡交配，子代雌：雄=1：2 C. Z和W染色体上基因遗传时总与性别相联系，且部分基因无显隐之分 D. 该现象说明性别也是受遗传物质和环境共同影响的 9. 下图为某单基因遗传病的遗传系谱图，下列叙述正确的是（　　） A. 该病可能属于伴 Y染色体遗传病 B. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患该病男孩的概率是1/8 C. 如果Ⅱ4不携带该病的致病基因，则该病在人群中男性患者多于女性患者 D. 如果Ⅱ4不携带该病的致病基因，则Ⅲ₄的基因型和Ⅱ1的基因型相同 10. 生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。下表有关生物学观点与对应实验证据的选项，错误的是（ ） 选项 生物学观点 实验证据或依据 A 基因位于染色体上 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系