第八单元 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年五年级上册语文（统编版）

有斯某四 二、间读与鉴算。36分1 第八单元过关检测卷 (一课内阅岗。（日分 我自10年到日表诗同日来后，即喝腿伤闭门不出，”行万里路”慢不到子，“续万卷书”使是我 满价110国分+喜看分5对 得分 等级 唯一的消连。我每天都会得到许多书刊，知建了许多事情，息认识了许多人纳。网时，者看多了，我 也会挑选，比较比如说看了精影的（两蹲记》就会甚下场填的（针种给），有了人指相相如生的《水排 一.职黑与强用。(24分) 格》晚不会看常然无味的（防荒志》，对于现代的文艺作品，那些写科章紧能能的堆响了许多华丽的 1根据语境，霜拼音写问语。《发会】 山的、无而中的文字，我一看气从融中株去。他是那垫满零着真情实感、十分清林浅三的蕊章，哪 (1)1香材料】这份报纸上kn始ng( 了一期报直.内容是“我国运动员在瑞奥哥德堡词 怕只有几南上千学，色往社使我公动神移，不期命心！ 来赛季首秀，的米决赛夺荒，高循k位9 )面目” (2)0u( 1家的客厅装修得0s )面鞋致，我非常喜收 回此，某界的“站一”国际儿查节，有个见量列命要武修儿童答儿句移导诗书的语，（只写了九个 (3)这部短南小说的动sh( )方式很特月，内容也根有趣.在6u如dn )的篇概 平，杭是： 里知查了多个制幅如生的人物，我读得mmuw( 读书对，多读书，读好书 上下列各组中都点的多春字读音完全相同的一项是（川之分》 L.作者在介绍自已的读书心得时采用的写作手法是( (3分) A.段身行地狂为寿又儿 五，出差差群差评差不多 A,想繁 B,对比 C.反材 C.试季国卷参面着宗 D.转记传说传奇木游传 3下列加点学解释正确的一项是( ,口积貂提示棱理这文的主要信息。《4分) )(2分1 A.默面识之（认识） B,学面不庆，喜人不传（对厌） 取 C策而好学（就撞） 不知为不知，是知也（网智”，智慧 书日 (西海记》 《本帝传》 见鼠文乙作品 (对体传》 (结志 见代文艺作品 4下列句中加点铜语使用有误的一项是((2分) A.是晨皎作文写出了自己的真情寒多，我们读后都深受感动 感受或 满量着直情实 日.这盘染看起来色泽诱人，仙吃起来抑*终无球 桥材 感，十登满料闵 第建 算价 是的其章 C.覆们不能心罗理得地享受父导的付出.婴字会感思.情南回报父母 D,这道数学墨太难了，译哥给我件了半天，我还是，与半侧 好书的 标有 5.“都么，我们今天成该有一个怎样的童年？”将这句话还鼎到下童的语程中，最恰当的 3.你是怎样理解读格好，多读书，读好书”这句活的？(“分】 处是((2分1 (A)全年，时一个人的一生意义童大。B)一位件家曾说：“许多人水远夫不血自己的童 年生命的底色总是在华不诸世事的时候就情无声息地打好”(C)底认为，观烟的童年生法 反流与书为件，北其是系使经染书精。性接融到人是载优奔、我高南，装感爱的心灵时，童年 二》对比间读，(11分) 竹会变得更柔代，更地净，走坚响。(D小对光，茶霍解林斯根也有批诗：“表坚定地相驾，义 【话段一】诊金训读书有，谓 心不在花，时眼不看仔物 年的自我救有是从询一本好书开始的。” 心氧既不专一，抑只爱浪辑接，法不能记，记市不抱久也三到之中，心到最是。心脱到矣，眼口岂不 (.根据斯学知识列断对(、)情(×)。（器分） 到？ —宋】先第 (1)欧阳面是初唐著名的情法家，《九成言随泉铭》是地的行书代表作之一 【语偿二】读书，始埃，未和有疑：其次，别新拼有疑：中到节节有疑。这了生一奇，是新降，达 我 (2)延之/为如之，不知'为不知.是知也。”这句函的朗读节奏刻分无测 互融会矿通已，布无附反，方始是学。读多无疑者须表有疑，有疑，即要无疑，到这里方是长进“ (3)广学如不及，统恐失之”告诉我们只有得学习和县考结合起来，才能取得进步 一[宋]来 (4)“间果事舞清如许？为有源头函本来”与向米任费推移力，此日中流自在行“都蕴含了深 【注得以亚：直王，直到。2装会到通：哲各者置的加闲减减理的位州字无来。方：才。④帆：统， 朝的哲理，表适了诗人对读书的见解 今，让⑤长进：去某一才围有避为 专点院理时学卷边文61直年使上用U 考纹整时习整指之62五年级上算寸 1把静位…补充完整。【2分) 之结合注系，用自己的话说说语段二中新由线句千的意思：(2令】 作者关于续书的看法是 3.这两个语段都讲述了关于读格的方法具体内存郑不相月.请究成下面的练习。(4分) 读书喜学以效用 (1)语厦一中，朱盔认为读书”三绳”之中最重要的是 ,因为 3.下列与“读书当学以致用这一说点不一我的一境是()3分) (2分 A.如面不衡行，只是知得浅 且.款面识之，学面不厌海人木能 (2)口班段二中，朱孩认为读书”需菱经历以下阶段：未知有疑一 C:纸上得米终觉浅绝知此事菱明行 节节有硬一→ +晚会贯通.都无