Unit 1 What's he like 同步训练-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级英语上册同步训练方案（人教PEP版）

　 　 　 　 　 　 PEP 五年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Unit 1　 What’s he like? Part A　 课时 1　 Let’ s try　 Let’ s talk 重点单词:tall 高的　 know 知道;了解　 our 我们的　 friendly 友好的　 funny 滑稽的;可笑的 重点短语:music teacher 音乐老师　 English teacher 英语老师 重点语法:特殊疑问词who 用来对人提问,意思是“谁”。 who’s 是who is 的缩写形式。 句型 结构为:Who’s+名词 /代词? 答语为:主语+be 动词+其他. 当询问的对象是复数 时,is 要变成 are。 重点句子:1. —Do you know Mr Young? 你认识杨老师吗? 　 —No,I don’ t. 不,我不认识。 2. —Who is he? 他是谁? 　 —He’s our music teacher. 他是我们的音乐老师。 3. —Is he funny? 他有趣吗? 　 —Yes,he is. 是的,他有趣。 一、英汉互译。 1. 滑稽的;可笑的　 　 　 　 　 　 2. 友好的　 3. know 　 　 　 　 　 　 　 4. our 　 　 　 　 　 　 　 二、选词填空。 A:Do you 1. Mr Zhang? B:No,I don’ t. 2. is he? A:He’s 3. music teacher. B:Is he 4. ? A:No,he isn’ t. He’s old. 　 　 　 　 　 􀤰􀤰􀤰􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰􀤰􀤰􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀦰 􀦰 􀦰􀦰 young Who our know 三、根据情景选择正确的答案。 1. 你想问对方的音乐老师是谁,应说: A. Who’s your music teacher? 　 　 　 　 B. Who’s your English teacher? 1 PEP 五年级英语上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 Unit 1 2. 你想告诉对方“她很有趣”,应说: A. She’s very kind. B. She’s very funny. 3. 你想问对方“他年轻吗?”,应说: A. Is he old? B. Is he young? 四、给下列图片选择合适的句子。 1. ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 2. ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 3. ( 　 　 　 ) A. He is our maths teacher. B. He is a good basketball player. C. She is a Chinese teacher. 五、单项选择。 1. (合肥)—Who is he? —He’s 　 　 　 　 music teacher. A. we　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. I　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. our 2. (广州)—　 　 　 　 your English teacher? —Miss White. A. Who B. Who’s C. Who are 3. (三门峡)Look at Mr Young. 　 　 　 　 very funny. A. He B. His C. He’s 2 　 　 　 　 　 　 PEP 五年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 课时 2　 Let’ s learn　 Ask and answer 重点单词:old 老的;年纪大的　 young 年轻的;岁数不大的　 kind 体贴的;慈祥的;宽容的 strict 要求严格的;严厉的 重点短语:music teacher 音乐老师　 art teacher 美术老师　 science teacher 科学老师 English teacher 英语老师　 maths teacher 数学老师　 head teacher 校长 重点语法:be 动词引导的一般疑问句,be 动词的单复数随着主语的变化而变化。 当主语是 you 或复数时,be 动词用 are