广东省广州市海珠区2021-2022学年六年级上学期第三次月考语文试卷

2021学年度第一学期 小学语文六年级综合练习参考内容（三） 六年班 姓名 学号 我评自己 同学评我 老师评我 家长评我 一、表现性评价。 (随教学完成) 参与口语交际《意见不同怎么办)，并请同学和老师对你的表现作出评价。 二、词句段运用。 (一）读拼音，写词语。 kang kai gan zhe huT huai yu bao dou peng ( )( )( (二)比一比，再组词。 蹭( )崖( )距( 宣( ) 增( )涯( 柜( 喧( (三)选择正确答案，把序号写在括号里。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( A威胁(xi伯)恩赐(Cl)B.铁锹(ai)盘踞(Go心) C.苔藓(xidn)肆虐(niè) D.铁轨(gu)菜畦(wo) 2.下列谚语表示“八月里谷子不抽穗，就没有收成的希望”的一项是：( A.六月六，看谷秀。 B.寒露无青稻，霜降一齐倒。 C.不热不长，不热不大。 D.处暑不出头，割谷喂老牛。 3.下列句子没有运用修辞手法的一项是：（） A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B.说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。 C.它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳着舞。 D.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像是挂满了珍珠玛瑙。 4.下面是小豪围绕“电视迷姐姐"这个题目选的写作材料，不合适的是（ 。 A.周末一整天待在家里看电视 B.追剧追到凌晨一点多 C.喜欢模仿明星打扮 D.看电视忘了关煤气炉，把水壶烧坏了 -1 (四)按要求完成句段练习 1.望着无边的雨帘，我不由得担心起来： (限开想象，补充心理活动) 2.班会课上，同学们就“少先队员不戴红领巾能否进人学校”展开了微烈的讨 论。有同学认为：“没有规矩不能成方圆，没戴红领巾，就不能进入校园。” 有同学认为：“谁都有忘带东西的时候，对这个问题不应该上纲上线。”关于 这个话题，你是怎么看的？请表达你的观点和看法。 三、日积月累：根据提示把诗句、名言等补充完整。 1.五谷： 、麦、 、菽、稷；五音： 、 一、商、角、徽、 2.刘禹锡的G浪淘沙》一诗中含有民问传说的诗句是：如今 同到 3.王安石的《书湖阴先生壁一诗中运用了对偶手法的诗句是：一水 两山 四、阅读短文，完成练习。 (一】摆渡自已 ①生命的日子里，有睛天，也会有阴天雨天雪天。烦恼、苦闪常常像夏日里 的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来 不及发出一声叹息就轰然被击倒。 ②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。有的人倒 在岸边再没有爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。 ③20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作 号”的船。他是在看穿了“死是一种无需着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会 错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来， “决定活下去试试”。 ④正在攻读博士学位，却患了运动神经细胞病，不能说、不能动的霍金，做 了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被故免的话， 他还能做许多有价值的事。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇 宙， 去探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“时间”的新头 ⑤在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救默之路。 ⑥也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天 雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景常常突然间就浊浪翻滚的横豆在 面前。 ⑦岂我们知道若难是生命的常态，烦越、苦风总相伴人生时，我们何必要自 急自艾早早地放弃，早早地绝理呢？ -2- 1.根据短文内容填空。 ()“阴天雨天雪天”在短文中反复出现，指的是生活中的 苦 闷、 等 (2)联系上下文，可以知道短文中的“没有舟的液口，没有桥的河岸”指的 是 2联系题目，找出文章的中心句，两上“一”。 3.围绕中心意思，文章第③④自然段列举了两个典型事例，请简要地概括 第一个事例： 第二个事例： 4,把短文中雨“”的句子改为陈述句。 5.结合短文内容或者联系生活实际，谈谈你对第⑦自然段的理解。 (二)小气中见大气 文/王君 ①刚到荷兰的时候，导游就对我们说，荷兰人很“小气”。开始我们都不以 为然，因为荷兰是世界上最富有的国家之一，怎么会小气呢？后来随着深入地了 解，我们才真正见识了荷兰人的“小气”。 ②有一天我们去荷兰的白村—索恩参观，当天的温度高达三十六七度，我 们一行人热得汗流决背，这时看到路边有家咖啡馆，我们就想进到空调房里，喝 点冷饮凉快凉快，没想到进去以后，屋里很是闷热，根本没有开空调。我们就问 服务生怎么不开空调，服务生说，我们整个索思都没有空调，不光是我们这家咖 啡馆，所有的建筑都没有空调设施。 ③喝完冷饮出来，我们就沿街观察起这里的建筑，