内容正文:
语文三年级上册R
第六单元
考点梳理
汉字
亦然(yi)
适宜(y)
富饶(ro)
家庭(ting)
栖息(qi)
威武(wǔ)
鸟粪(fen)
凤凰(huang)
胳膊(g)
海鸥(ou)
未必(wèi)
榕树(rong)
豆乳(rǔ)
瑰丽(guT)
先辈(bei)
板凳(deng)
侧面(ce)
欣赏(xin)
理睬(ci)
相逢(feng)
膝盖(x)
睡眠(mian)
认
沉浸(jin)
融合(rong)
算盘(pan)
优美(you)
岩洞(yn)
湖滨(bin)
亚洲(yà)
显示(xin)
车库(kù)
大扫除(chú)
运载(zài)
树梢(shao)
根据形声字构字规律归类识字:
偏旁为“虫”的字:飞蛾(é)
蝌蚪(kedǒu)
偏旁为“鱼”的字:鲫鱼(j)
锦鲤(T)
鲨鱼(shā)
mǒ(涂抹)(抹黑)
m6(磨刀)(打磨)
抹
磨
ma(抹布)(抹桌子)
mò(石磨)(磨坊)》
多
bei(胳臂)
xing(兴旺)(兴奋)
臂
兴
bi(手臂)(臂膀】
xing(高兴)(兴趣)
字
shen(海参)(人参)
she(宿舍)(校舍)
舍
参
can(参加)(参观)
shě(舍得)(取舍)
cen(参差)
中断
清楚
至于
孤帆
饮料
当初
铜镜
未来
磨难
遥远
会
银盘
优秀
淡水
深浅
差错岩石挺立刺耳鼓舞倒数
写字
厚重
宝贵
作业
水滨
灰暗飘带渔村遍布
躺下承载
靠近
亚军
夏季
除法
踩踏
洁白
脑袋严实挡路
视线
讲坛
明显
材料
柔软
刮风
仓库
形近字
镜(眼镜)(镜片)】
淡(平淡)(淡泊)
饮(饮用)(饮水思源)》
境(环境)(处境)
谈(谈论)(交谈)
欣(欣喜)(欣欣向荣)
考点梳理时习卷
语文
17
三年级上册RJ
考点梳理手册
续表
飘(飘落)(飘扬)
袋(口袋)(袋鼠)
孤(孤独)(孤单)
漂(漂浮)(漂流)
装(服装)(装饰)
孤(狐狸)(狐假虎威)】
字
滨(海滨)(湖滨)】
洁(整洁)(洁白)
踩(踩踏)(踩水)
缤(五彩缤纷)
结(结果)(绳结)
睬(理睬)
义
水光潋滟晴方好
激滟:波光闪动的样子。
方:正。
、
山色空蒙雨亦奇
空蒙:迷茫缥缈的样子。
亦:也。
词
青螺:青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。
义
白银盘里一青螺
“考点梳理词语
位于
部分
风景
优美物产丰富相互
交错游动堆积
宝贵
肥料
祖国
事业海滨
街道渔民
遍地远处
汽笛
语
船队满载
靠岸初夏
散发除了整洁东北
脑袋挡住
写
视线
花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库
各种各样
成群结队
来来往往
银光闪闪严严实实
近义
瑰丽
美丽
丰富
一丰硕
茂密——茂盛
干净
整洁
词
巨大
硕大
收藏一珍藏
宝贵一珍贵
优美—美好
反义
富饶—贫瘠
茂密
稀疏
浩瀚一
渺小
喧闹
寂静
词
热闹—
冷清
整洁——凌乱
名贵—廉价
丰富一单调
1.ABB式词语:亮晶晶
圆溜溜
懒洋洋慢腾腾
颤巍巍
词
兴冲冲
静悄悄空荡荡
乱糟糟
闹哄哄
语
2.AABB式词语:飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往
累
葱葱龙龙密密层层严严实实
3.其他:五光十色各种各样成群结队
银光闪闪
酸甜可口
考点梳理句子
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯
重点
句式
吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分千净,甚至
连一片落叶都没有。
考点梳理时习卷语文
18
三年级上册RJ
语文三年级上册RJ
续表
1.这段话围绕第1句话来写,从走在路上的感觉和路面的干净两方面
写出了小城的街道之美。
点句式
2.照样子,用给出的关键语句写一段话。
车站的人可真多,进站口排着长长的队伍,候车大厅里坐满了人,
月台上也站满了等着上车的乘客。
“考点梳理课文内容与积累运用
语文
借助关键语句理解一段话的意思。
要素
交
流
可能在一段
关键
可以帮助我
平
话的开头、末尾或
位置
句
作用
们更好地理解一
台
中间。
段话的意思。
《古诗三首》:
望天门山
饮湖上初晴后雨
望洞庭
课
[唐]李白
[宋]苏轼
[唐]刘禹锡
文
天门中断楚江开,
水光潋滟晴方好,
湖光秋月两相和,
诵
碧水东流至此回。
山色空蒙雨亦奇。
潭面无风镜未磨。
两岸青山相对出,
欲把西湖比西子,
遥望洞庭山水翠,
孤帆一片日边来。
淡妆浓抹总相宜。
白银盘里一青螺。
1.《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景
色。诗中,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”两句描写了天门山雄
伟壮观,江水浩荡奔流的画面;“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
课
两句描写了两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,一叶孤舟从日边而
来的画面。
解
2.《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。诗
中,“水光潋滟晴方好,山色空蒙