7.2 爱在家人间 课件- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

爱 在 家 人 间 导 入 新 课 1. “临行密密缝，意恐迟迟归”，描述了慈母什么 样的情感？你的家人通常怎样表达这样的情感？ 2 . “谁言寸草心，报得三春晖”，表达了孩子什么 样的情感？ 你是怎样表达对家人的这种情感的？ 悟 情 于 思 亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐； 亲情是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惦念 ； 亲情是“烽火连三月，家书抵万金”的守候。 这种爱与被爱的割舍不断的情感就是家中的亲情之爱。亲情是维系家庭的纽带，是我们永远的依恋！ 心 灵 导 航 2016年8月10日，美国选手克丽斯廷在夺得里约奥运会女子公路自行车个人计时赛冠军后，与儿子相拥而泣。  奥运赛场 亲情如影 颁奖仪式后，克丽斯廷和儿子分享了金牌的荣耀。  8月15日，意大利选手维维亚尼在夺得场地自行车男子全能赛冠军后喜极而泣奔向看台与家人庆祝。 2016年8月14日，家人在安慰刚刚输掉比赛的阿根廷队女排球员阿科斯塔（左）。 奥运赛场 亲情如影 看过了奥运赛场上“亲情如影”，关于“亲情之爱”，你有什么样的感悟？ 理 解 感 悟 亲情之爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 分担之爱，分享之爱 陪伴见证之爱 …… 奥运赛场夺冠后，在亲人面前，有人掩饰不住无尽的喜悦，有人纵情泪水。 每个家庭的亲情表现各不相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。 亲情的表达方式会变，家庭中成员也可能会变，，但是亲情中爱的内涵永不变化！ 亲 情 万 花 筒 答 疑 解 惑 亲情，顾名思义即基于婚姻、血缘、收养关系组成的亲人之间存在的感情。是不是亲人之间一定存在着亲情？ 不是亲人的人之间就不能建立起亲情？ 亲情的真谛是什么？ “亲情”重在“情”字，无血缘关系的人之间也可以有亲情；有血缘关系的人也不一定有亲情。真正的爱才是亲情的真谛。 “世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。” “手机连通了世界，但阻隔了亲情”如何看待这种现象？ 亲 情 百 态 亲情是真实的情感，需要用真爱来呵护。 课堂活动： 亲情对对碰 1. 选择一位你认为重要的家人，回忆并记 录彼此关心对方的事情。 2. 分别统计彼此关心对方事情的数据。 3. 根据数据结果，写一段关于亲情的感悟。 有位同学临近期中考试决心要努力复习，打一个翻身仗。在学校刻苦学习了一整天，回家后回想自己一天总算没有虚度，他决定小小地放纵一下。 于是，他怀着惴惴不安的心情看着电视。但是，心里总是不踏实，总感觉父母在盯着自己，越来越不安。终于，他下定决心关了电视回房间学习。 案 例 探 究 : 亲 情 碰 撞 就在他快要进房门一刹那，身后传来了母亲的声音：“快考试了，你要好好复习。”瞬间，他已经快要达到顶点的学习热情被这声音浇灭了，他噘着嘴嘟囔着“就冲你这句话，今天我不学了！” 这样的碰撞在你的生活中有没有？你心里的感受是怎样的？ 案 例 探 究 : 亲 情 碰 撞 如何正确认识亲子冲突？ 分 析 明 理 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。但是，过度、频发的亲子冲突则具有巨大的隐患和消极作用（影响我们吸纳父母的建议，影响学业成绩等）。 从主观方面看，青春期的一个重要任务就是获得发展自主权。 从客观方面看，我们与父母在心智、学识、经历、等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 深 化 认 识 亲子冲突是成长中难以回避的问题 有位同学临近期中决心要努力复习打一个翻身仗。在学校刻苦学习了一整天，回家后回想自己一天总算没有虚度，决定小小地放纵一下。于是，他怀着惴惴不安的心情看着电视，但是心里总是不踏实，总感觉父母在盯着自己，越来越不安，终于他下定决心关了电视回房间学习。就在他快要进房门一刹那，身后传来了母亲的声音：“快考试了，你要好好复习。”瞬间，已经快要达到顶点的学习热情突然被这声音浇灭，他噘着嘴嘟囔着“就冲你这句话，今天我不学习了！ 案 例 再 现 这位同学应该怎样做才能化解亲子冲突？ 沟通 字面意思：有沟