内容正文:
第一单元走进化学世界
课题3走进化学实验室
一、
选择题
1.下列能用于加热的仪器是()
2.下列仪器不能用作反应容器的是
3.下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是
D
4.下列化学仪器对应的名称正确的是()
A.药匙
B.铁夹
C.坩埚
D.滴瓶
5.下列说法正确的是
A.没有镊子时,我们可以用手将固体锌粒放入试管中
B.实验室中蔗糖药品,我们可以尝一尝它的味道来对它进行观察
C.闻药品的气味时,应用手轻轻扇动让少许气味进入人的鼻孔
D.如果过于口渴,我们允许在实验室里喝饮料。
6.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操
作正确的是()
A、用嘴吹灭酒精灯
B、捋实验剩余的药品放回原试剂瓶
C、用药匙取用粉末状药品
D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量
7.某位学生用托盘天平称量某固体物质时,在右盘放称量物,左盘放5g砝码
游码移到0.4g处,此时天平平衡,则固体物质的实际质量是()
A.5.4g
B.5g
C.4.4g
D.4.6g
8.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产
生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是
A.猜想
B实验C.推理
D.归纳
9.某同学用量筒量取液体,将量筒放于桌面,俯视量筒内液体凹液面的最低处
读数为20mL:倒出部分液体后,仰视液体凹液面的最低处,读数为5L,则
实际倒出的液体体积(
A.等于15mL
B.大于15mL
C.小于15mL
D无法确定
10.下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是()
振荡液体的操作
振荡液体的操作
加热固体的装置
加热固体的装置
11.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是
A.带出实验室
B.倾倒在水槽中
C.放入指定的容器中内
D放回原试剂瓶中
12.正确量取9mL液体,应选用的仪器是()
①15mL量筒
②10mL量筒
③20mL量筒
④胶头滴管
A.③④
B.①④
C.②④
D.①②④
二、非选择题
13现有下列仪器,根据要求用相应的序号填空:
A镊子B集气瓶C广口瓶D胶头滴管E药匙F试管
(1)取用少量粉末状固体药品应使用
(2)用于吸取和滴加少量液体的是
(3)贮存固体药品的仪器是
(4)可直接在酒精灯火焰上加热的仪器是
14.看图回答下列问题,
A向试管中加液体B.闻气体的气味C.读液体体积D.向试管中加块状固体
(1)如图所示,图中的实验操作正确的是
(填字母)
(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果:①
:②
;③
15.现有下列实验室常用仪器,请分析回答以下问题。
E10
①
②
④
⑥
⑦
(1)小红想给150L的水加热,除了选仪器④和⑦及准备陶土网外,还需要选
取图中的一种仪器
(填序号及仪器名称)。
(2)仪器①用完清洗干净后应该
放在试管架上。某同学在使用仪器①给液
体药品加热后发现底部破裂,请你分析选出可能的原因
A.用外焰加热
B.加热前没有擦干外壁的水
C.加热时底部触及灯芯
D.加热过程中上下移动试管
(3)使用仪器⑥量取水时,应先倾倒快接近刻度时改用
(填仪器名称),如果
读数时用仰视的读数方法,那么量取的水体积
(填偏大、偏小、不变或无
法确定)。