内容正文:
11 十六年前的回忆
东胜区实验小学 聂学佳
梳理要求:
体会文章的思想感情,说说自己用了什么阅读方法。
有哪些感动的人和事。自己有什么收获或启迪。
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综合性学习
《为人民服务》
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
学习单
我的观点 我认为,李大钊是一个 的人, 他的牺牲是(重于泰山 轻于鸿毛)的。
我
的
依
据 关键语句(标注即可)
外貌、神态、言行的关键词(圈画)
我圈画这些关键词的原因是什么(批注也可)
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
被捕前
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
被捕前
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
被捕前
1926日本联合英、美等八国掩护张作霖的舰队进逼天津,又提出无理要求。北京万余名群众在李大钊等人的领导下在天安门集会,要求拒绝不合理要求。会后群众进行游行请愿,竟遭卫队屠杀。随后,北京城里,到处贴着布告搜捕革命党人,而布告上的第一个名字就是李大钊。许多革命党人被屠杀,就有人劝说李大钊一同离开,但是,李大钊断然拒绝,就在被捕之前,李大钊还在努力争取与国民党合作,依然在为策应北伐而努力。他觉的,北京有太多重要的工作了,他不能一走了之。
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”
局势严峻
我认为李大钊是个 的人,我是通过 描写体会到的(读出来),作者用上 这个词语,让我们体会到 。
只听外面几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。我紧跟在他身后。
一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。敌人一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来,枪口对着父亲和我。一个便衣侦探拉着阎振三,冷笑道“哼!你不认识?我可认识他。”他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
我认为李大钊是个 的人,我是通过 描写体会到的(读出来),作者用上 这个词语,让我们体会到 。
被捕时
我认为李大钊是个 的人,我是通过 描写体会到的(读出来),作者用上 这个词语,让我们体会到 。
外面是尖锐的枪声,纷乱的喊叫。
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。我紧跟在他身后。
外面传来沉重的皮鞋声,粗暴的吼声。
敌人一拥而入,挤满了这间小屋子。
他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来,枪口对着父亲和我。
他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
被捕时
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
我认为李大钊是个 的人,我是通过 描写体会到的(读出来),作者用上 这个词语,让我们体会到 。
法庭上
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
我认为李大钊是个