第一单元走进化学世界巩固练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界巩固练习 一、单选题 1.中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是() A.飞流直下三千尺，疑似银河落九天 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.夜来风雨声，花落知多少 D.床前明月光，疑是地上霜 2.将两根燃着的木条分别同时插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，下列说法错 误的() A.该实验是为了探究两种气体中氧气含量的不同 B.实验所用木条的粗细长短应该相同 C.实验中空气中的木条正常燃烧，呼出气体中的木条较快熄灭 D.该实验的结论是呼出气体中二氧化碳含量更多 3.量筒内原有一定量的水，小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL:加入一 定量的水后，小乐又采用俯视读数读出水的总体积为20mL；则加入水的体积 () A.小于5m B.等于5mL C.大于5ml D.无法确定 4.从物质变化的角度分析，下列典故主要体现物理变化的是() A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.煮豆燃萁 D.隔岸观火 5.在“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确 的是( ) 选项 现象 结论 带火星木条不复燃 呼出气体中氧气含量低 B 干燥玻璃片上有水雾 呼出气体中水蒸气含量高 C 澄清石灰水变浑浊 呼出气体中二氧化碳含量高 集气瓶正放 呼出气体的密度比空气大 6.下列实验操作规范的是() 60 A. 读取液体体积B. 取少量液体 两人合作滴加液体D. 手按短柄加热液体 7.新疆棉花享誉世界。下列棉花的用途利用其化学性质的是(）A. 织成棉纺线 B. 制成医用棉球 C 制一次性口罩 D 酿制棉籽酒 8.在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，同学们所记录的实验现象错误的是 A.用小刀切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上 B.火焰上个罩涂有石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊 C,蜡烛燃烧产生黄色火焰，放热，生成二氧化碳和水 D.用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧 9.下列仪器不能加热的是() A.坩埚 B.蒸发皿 C.锥形瓶 D.量筒 10.下列变化中，属于物理变化的是() A.面包发生霉变B.冰融化成水C.铁钉生锈D.葡萄酿成美酒 11.小组同学欲探究“操场与教室空气中二氧化碳含量的差异”，下列说法错 误的是 A.将集气瓶装满水，到操场倒掉后盖上玻璃片，收集操场空气样本 B.原理是利用化学反应将混合气体中的某一种气体反应完全并粗略测定其含量 C.实验需要控制的变量只有气体样品的体积 D.教室空气中二氧化碳的含量更高一些，因此课间应加强通风 12.下列基本操作正确的是() ①如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1~2L ②取用一定量的液体药品，没有量筒时，可用胶头滴管代替 ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 ④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下 ⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线平量筒底垫，再读出数值 ⑥取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐 蚀胶头。 A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.只有①⑥ 二、非选择题 13.阅读下列材料，回答相关问题： 镁，银白色固体，质量轻，硬度小，是一种重要的金属材料。镁的化学性质活 泼，常温下能与稀盐酸剧烈反应，在加热时，也可以与水发生反应。当它在空 气中燃烧时，不仅与氧气反应，也与氮气反应，会发出耀眼的白光，放出热 量，产生大量白烟，因此，常用作军事上的信号弹。节日燃放的烟花中除了有 硫，也有粉碎的镁粉。如果存放的金属镁着火了，是不可以用二氧化碳去扑灭 的，那将会是“火上浇油”，引发更大的火灾。 (1)镁的物理性质有 化学性质有 (2)发生的物理变化有 化学变化有 (3)镁的用途有 14.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤： (1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A,这 证明焰心 木条 未变色 抽出 发 (图A) (图B) (2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B),在玻 璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质 是」 15.指出如图所示倾倒液体的操作中的错误： (1) (2) (3) g