内容正文:
RJ 四年级语文上册·追梦之旅大课堂
第七单元
第七单元追梦过关检测
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
一、积累运用。 (31 分)
1.根据语境,看拼音写字词。 (14 分)
唐朝的一些 biān
sài
诗,有的 zàn
měi
了戍边的
yīng
xióng
jiàng
shì
们博大的 xiōng
huái
,有
的 nù
chì
了当朝统治者的辱国行径。 因此,这样的诗歌是 zhèn
fèn
人心的。
2. 下列加点字注音有误的一项是( )(3 分)
A. 妄
∙
想(wàng) 崛
∙
起( jué)
B. 纠缠
∙
(chán) 琵
∙
琶(pí)
C. 斥
∙
责(chì) 宁
∙
可(níng) D. 辉煌
∙
(huáng) 破绽
∙
(zhàn)
3. 读一读,下列句子需要回答的一句是( )(3 分)
A. 但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?
B. 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
C. 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D. 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
4. 按要求完成句子练习。 (6 分)
(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (翻译句子)
(2)新学期,我制订了学习计划和决心。 (修改病句)
5. 根据所学知识填空。 (5 分)
通过本单元的学习,我们认识了少年时代就立志“为中华之崛起而读书”
的 ,认识了蓄须明志、深明大义的 。 通过读课外书,我还认识
了具有爱国精神的
,他(她)的突出事迹是
。
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二、综合实践。 (10 分)
四(一)班开展了“走进红色岁月,珍惜幸福生活”的综合性学习活动。
1. 下面是各小组设计的几种方案,与本次主题无关的一项是( )(3 分)
A. 讲革命故事,继承先烈遗志 B. 唱爱国歌曲,颂扬伟大祖国
C. 游革命基地,弘扬革命精神 D. 赛花样跳绳,增强师生体质
2. 经过讨论,班里决定组织参观革命传统教育基地。 每人推荐一个地方,可以推
荐本地的革命基地,也可以推荐延安等传统革命基地。 (4 分)
我推荐 ,因为
。
3. 周末,老师带领同学们一起参观革命基地。 在游览期间,我发现同学阳阳在建
筑物上乱涂乱画。 于是,我提醒他说:“
”(3 分)
三、开心阅读。 (29 分)
(一)阅读下面的古诗,回答问题。 (18 分)
夏日绝句 题乌江亭
[宋]李清照 [唐]杜 牧
,死亦为鬼雄。 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
,不肯过江东。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
1. 把古诗补充完整。 (4 分)
2. 解释下列词语的意思。 (4 分)
鬼雄: 不期:
3. 这两首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的感情态度不同,《夏日绝
句》: ;《题乌江亭》: 。 (4 分)
4. 这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点? (6 分)
李清照:
杜 牧:
(二)爱国的杜子威(11 分)
在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。 他叫杜子威,是苏州医学院副院
长。 他出生在日本,在东京获得博士学位。 1972 年,他离开日本,和妻子一起回
到了祖国。
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侨居在日本的父亲为杜子威所在的苏州医学院附属医院建造了一座研究
室,花了整整一百万元人民币。 杜子威不要一点报酬,把研究室献给了国家。 有
人以为杜子威很有钱,问他:“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道:“国产的,
苏州牌,才