内容正文:
RJ 二年级语文上册·追梦之旅大课堂
第八单元
24 风娃娃
一、给加点字注音。
使劲
∙
( ) 表示
∙
( ) 栽
∙
树( )
摆
∙
动( ) 责
∙
怪( ) 翻
∙
书( )
二、看拼音,写词语。
dé dào
yāng miáo
hàn shuǐ
shāng xīn
三、比一比,组词语。
抽( )
油( )
各( )
路( )
杨( )
场( )
仍( )
奶( )
四、按要求写词语。
1. 把下列词语补充完整。
( )风( )雨 风( )日( ) 风( )浪静
2. 照样子,写词语。
无影无踪(ABAC 式)
断断续续(AABB 式)
哗啦哗啦(表示声音)
3. 写出下列加点词语的近义词。
(1)风娃娃鼓起腮使劲
∙∙
向风车吹去。 ( )
(2)孩子们伤心
∙∙
极了。 ( )
(3)风娃娃却一点儿也不知道,他仍然
∙∙
东吹吹,西吹吹。 ( )
五、按要求写句子。
1. 风筝被风娃娃吹得无影无踪。 (改为“把”字句)
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第八单元
2. 秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 (把事物当作人来写)
小鸟站在树枝上, 。
六、风娃娃做了哪些好事,哪些坏事? 选一选,填一填。 (填序号)
A. 吹大风车 B. 吹船帆
C. 吹跑了风筝 D. 吹跑了衣服、折断了小树
1. 好事有: 2. 坏事有:
七、阅读短文,回答问题。
从前,在一条河边,住着猴子和牛。 河对面有一棵树,树上结满了
果子。
猴子和牛都想吃果子。 可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果
子。 猴子虽然能采到果子,但不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上
树去采果子。 这样我们就都能吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。 到了河对面,猴
子很快地爬上果树,采下果子和牛一块吃。
吃完果子,牛对猴子说:“互相帮助就是好。”
1. 这篇短文一共有 个自然段。
2. 第四自然段中的词语 “ 立刻” 中的 “ 刻” ,用部首查字法,应查部首
,除去部首还有 画。 我能猜到“ 立刻” 的意思是
。 (填序号)①时刻 ②马上
3. 牛采不到果子,是因为 ,
猴子采不到果子,是因为 。
4. 猴子想到的办法是什么? 请用“ ”把相关句子画出来。
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七、1. 山顶 山脚 好朋友
2. 一点儿小事 难过 难过 和好
八、1. 4 2. ② ① ④ ③
3.
4. (3)√
24 风娃娃
一、jìn shì zāi bǎi zé fān
二、得到 秧苗 汗水 伤心
三、抽水
油画
各自
公路
杨树
场地
仍然
奶奶
四、1. 和 细 和 丽 平
2. 无法无天 无边无际 自言自语
摇摇摆摆 明明白白 多多少少
叮咚叮咚 滴答滴答 轰隆轰隆
3. (1)用力 (2)难过 (3)依然
五、1. 风娃娃把风筝吹得无影无踪。
2. 示例:快乐地唱歌
六、1. AB 2. CD
七、1. 5 2. 刂 6 ②
3. 不会爬树 不会游泳
4. 牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果
子。 这样我们就都能吃到果子了。
语文园地八
一、④⑥ ⑤ ⑦
二、1. ③ 2. ② 3. ④ 4. ①
三、鱼 马 鼠 狗 鸟 虎
四、1. ① 2. ②
3. 要学会看到别人的优点,经常赞美别人
第八单元追梦过关检测
一、