内容正文:
数学五年级上册BS
第一单元
小数除法
考点梳理
考点1除数是整数的小数除法
重难点
1.计算除数是整数的小数除法,应按照整数除法计算方法进行
提示1
计算,从被除数的最高位除起,除到哪一位就在那一位的上
小数除以整数,除到被除数
面写商。商的小数点要和被除数的小数点对齐。·提示1
的十分位时,要先在商的整
数部分的后面,点上小数点,
例竖式计算:22.5÷5=4.5
再继续除。
计算过程如下:
在被除数的
元角
25角平均分成5
个位上商4。
4
4.5
522.5
522,5
份,每份是5角。
20
20
÷5
余2
2
25
余下的2元与落
下来的0.5元合
2
5
起来就是2.5元,
0
也就是25角。
提示2
十
商的小数点要和被除数的
十个分
小数点对齐的原因是相同
位位位
这个5是0.5,表示5
商的小数,点与
数位上的数字要对齐。
被除数的小数
45
个0.1,别忘了要在5
点要对齐。
522.5
的前面点上小数点。
20
÷5
25
这是25个0.1。
25
0
●提示2
提示3
在小数的末尾添上0并不改
2.除数是整数的小数除法,除到被除数的末尾仍有余数的计算
变小数的大小,所以除到被
方法:从被除数的最高位除起,除到被除数的末尾仍有余
除数的末尾仍有余数时,可
以在余数后面添0继续除。
数,要在余数后面添0继续除。
●提示3
例计算:24.9÷6=4.15
方法一:用转化法计算。
◆提示4
提示4
24.9元=24元+0.9元24÷6=4(元)0.9元=90分
运用转化法进行除法运算,
最后不要忘了把商相加哟!
90÷6=15(分)=0.15(元)4元+0.15元=4.15元
考点梳理时习卷数学
1
五年级上册BS
考点梳理手册
方法二:用竖式计算。
4.15
4,1
624.9
4.
624.9
24
624.9
24
91
24
9
6
9
6
30
3
30
0
提示5
整数部分除完后得到的商
24除以6,商4
用被除数十分位
在余数3的后面添
后而要先点上小数点,再把
写在被除数的
上的9除以6,得
0,3个0.1可以看成
十分位上的数落下来继
个位上面,并在
数写在商的十分
30个0.01,30个0.01
4的右下角点
位上,余数为3
除以6,商5,表示5
续除。
上小数点。
表示3个0.1。
个0.01,正好除尽
●提示5
3.小数除以整数,如果商的中间哪一位上不够商1,就在那一
位上用“0”占位。
例用竖式计算36.9÷18=2.05
2.05
2
2.0
1836.9
1836.9
1836.9
36
36
36
90
9
90
0
被除数的整效部
先在商2的右下角点上小
在余数9的后面添0,表
技巧1
分与除数相除,
数点,再把被除数十分位上
示90个0.01,90除以18
小数除法并不难,
商2写在个位上,
的9落下来,9除以18不够
商5,表示5个0.01,商5
小数,点对齐是关键
没有余数。
除,商的十分位上用0占位
写在百分位上
整数部分不够除,
4.整数除以整数,如果商的整数部分不够商1,要在商的个位上
商“0”再点小数点。
末尾如果有余数,
用0占位,并在0的右下角点上小数点,同时在被除数个位
后面添“0”继续除
的右下角也点上小数点,并在后面添0继续除。●技巧1
例用竖式计算:12÷16=0.75
12除以16,不够商1,要
在个位上用0占位,并
0.75
在右下角点上小数点。
1612.0
在被除数的小数点后
提示6
112
面添0继续除。
计算除法时,若被除数个位
80
上的数除完还有余敏,则所
80
添0继续除。
得的商一定是小数。
0
●提示6
考点梳理时习卷数学
2
五年级上册BS
数学五年级上册BS
考点2除数是小数的小数除法
重难点
1.根据“商不变的规律”,先移动除数的小数点,使它变成整
数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向
右移动几位。
●拓展1
拓展1
例用竖式计算:4.8÷0.3=16
利用商不变的规律,将除数
方法一:把“元”转化成“角”计算。
是小数的小数除法转化为
4.8元=48角
0.3元=3角
48÷3=16
除数是整数的除法,体现了
4.8÷0.3=16
转化思想。
方法二:用“商不变的规律”计算。
被除数、除数同时扩大到原来的10倍,商不变。
4.8÷0.3
=(4.8×10)÷(0.3×10)
把除数0.3也
把被除数4.8
扩大到原来的
扩大到原来的
10倍,为48。
10倍,为3。
=48÷3
=16
按照整数除法的计算
方法进行计算。
方法三:用画图法计算。
0.3是3个0.1,4.8是48个0.1,共圈出16个0.3(如下图),
即4.8里面有16个0.3,所以4.8÷0.3=16。
0.3
方法四:用竖式计算。