第六单元 除法 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年四年级上册数学（北师大版）

有斯某C回 ·除法· 二，我会选。（将正确答策的序号填在格号里）(10分) 第六单元过关检测卷 1.下面算式中.结果最接近0的是()。 A.225÷25 B.951÷19 C.672÷16 满会：(10+10)分得分： 第级： 2.〔布州书)我和妈妈一起去超市买菜，妈妈一边选一边说：“现在的藏桌可真 一、我会填。（每空【分，共22分） 贵啊！”妈妈指的是蓝染的()高 1.(广州方]三位数除以两位数的算式☐62÷49.如果商是一位数，那么☐里最 A,单价 B.总价 C.数量 大填《 ):如果商是两位数，则■里最小填( 3,说圳书】以下说法中，正确的是()。 2.☐里可以填几？（写出所有可德） A.(600+4)÷(25+4)与600÷25的结果相等 (1)试商后，商正好，■里可以填( 一2 267☐ B.(600×4)÷(25×4)与600÷25的结果相等 试商后，商偏小霉调大，☐里可以填 。 C.(6500一4)÷(25一4}与600÷25的结果相等 (2)试商后.商正好，■里可以填( 507 【.如图所示的除法竖式中，余数表示(： 试商后，商偏大需弱小，☐里可以填( 3☐ 22 A2个 4登900 3.( 》巢最大能填几？ 8 B.1个二 10 60X( )<410 )×90<400 72X( )<560 C.2个十 4,600÷25=(600×☐)÷(25×4)，■里应填( ),运用了 )的规律 2 ,在○里填上“>”"<“或”=” 5.在☐26子2中，要使商的最高位上是1，则被除数百位上可以填的数字 有( )种情况 638÷22●20 418÷38●13 722÷19●32 A.4 B.5 C.8 6.已知△÷口=3214.当除数最小时，口=( :△=() 7.一舞长途客车距北京还有180千米，已知它的速度是5千米/时，它还需要 三，我会算。(32分) (时才能到达北京。 1.直接写出得数。(8分) 8.【天长)小红计算一道有余数的除法算式时，在被除数和除数的未尾同时去 300÷0日 540÷60= 330÷30= 301÷62 掉一个“0“后，算得的商是15.余数是6，这道除法算式的商是()。 400÷20= 770÷70= 640÷80= 7200÷900= 余数是( 2.用整式计算。〔带燕的要种算)(12分) 9.李阿姨在做手工制品，娃需要将156颗珠千按照7颗红珠，6颗黄珠，5颗紫珠 380÷50= 449÷48= 漠824÷42= 的颗序穿起来按照这样的顺序，最后一颗珠子的颜色是()色 10.已知17行△=O,⊙÷（△×3）=Q,根据前面两个算式进行计算，可以得出 ◇=(》.若△=6，那么0=() 专点院理时学卷数学49国中使土用网 考纹收时习型验？50年级上算险 3.[制魔原刚们先计算，再现察算式找规律。(12分) 3.一条生产果汁的生产线，3时可以生产729瓶果计，如果每8瓶果汁装成一 箱，经过4时生产出的果汁，一共可以装成多少箱？〔5分) ◆一◆ 15÷5= 240÷3= 45÷5= 150÷50= 240÷30= 450÷5= 1500÷500= 240÷60= 900÷5= 通过计算，我发理： (.〔北京市我编+所角度们利用下面的信息解决同题 《1)被除数和除数问时乘或除以一个相同的数（客徐外）.商(： ①聪的步行连度是55米/分 ②一根晚绳8元 (2)被除数不变，除数 ),划商 : 明明从家到书店用了13分 ④一校航母模型146无 (得)除数不变，被除数( 》,划商( ⑤张老师常了120元去买跳绳 6则题7：10从家出发，7：30到达学枝 因、解决问题。(36分》 ⑦玩其店采购34栽批号模型 母明明家和书店相拒845米 1.[明市政编】食品厂的工人叔叔准备把州生产的98D根火围晦包装成袋，每12 (1)请你选择一组信息，提出一个已知总价和单价，求数量的问题。(8分) 根包装成一袋，能包装多少袋？还剩多少根？(5分》 选择的信息是( 和( ),提出的阿题是 列式解答： 2.【土章帝门小军家离学校心0米（如图），他每分走0米 (2)请你再选轻一组信息，提出一个根据时间和速度，求路程的问题。(8分) 选韩的信息是()和()，提出的问题是 列式解答： 小军案 (I)小军从家到学校要走多少分？”(5分) 附加题。(10分) 在口里填上合适的数，使竖式成立 1■ □▣1口2 (2)今天早上.小军从家出发去学校，10分后遇到了同学小芳，这时他大约在 1回 ()位置（填国中字号），并说明理由。(5分) 7□ 0 专点院理时习0数学51n年饭上需函 号à植项时习数我学52四年组上用G答案精解精析 六、1.B2.C 2.×【解析】本题是易错题，考查运用商 3.C【解析】本题考查路程、速度、时间 不变的规律计算有余数的