1.1 秒的认识（课件）-三年级上册数学人教版

第1课时 秒的认识 1 时、分、秒 1 01 情境导入 2 计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 你在哪里见过秒？ 情境导入 01 3 探究新知 02 4 观察钟面，你有什么发现？ 提示： 钟面上最长最细的针是秒针。 现在呢？ 秒针 探究新知 02 5 秒针走1小格的时间是1秒。 秒针走2小格的时间是2秒。 秒针走1大格的时间是5秒。 6 观察一下，秒针和分针分别是怎样动的？ 7 秒针走1圈，分针走1小格。 1分＝60秒 8 认识其他计量秒的工具 时 分 秒 6时55分57秒 像这样的表是电子表，有的电子表可以显示到秒。 9 不同类型的钟表表示“秒”的方法不同，但是它们表示每秒的时间都是同样长的。 秒表 认识其他计量秒的工具 10 眨一下眼是1秒。 钟表滴答一声是1秒。 1秒有多长呢？ 11 小游戏。 规则： 2人一组，一人说“开始”，另一人就闭上眼睛；当认为10秒到了，就喊“停”，睁开眼睛；看看秒表显示多少秒。 把10秒改为15秒，再试试。 想一想：怎么能估计得比较准？ 12 巩固练习 03 13 1．填一填。 （1）钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是（ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。 秒 1秒 60 1 （2）时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 3时 15分 15秒 巩固练习 03 14 2．在（ ）里填上合适的时间单位。 每天上学大约用15（ ） 电饭煲做熟饭大约需要25（ ） 妈妈每天工作8（ ） 时 分 分 15 （1）秒针走1圈是1分。（ ） （2）小朋友数一个数大约是1秒。（ ） （3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。（ ） 3．判断。 √ √ × 16 课堂小结 04 17 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。 1分＝60秒。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 04 18 作业布置 05 19 1．教材第6页练习一，第1~3题。 2． 对应课时题目。 作业布置 05 20 谢 谢！ $$