陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高一上学期期中模拟物理练习

2023——2024第一学期高一物理期中模拟练习 （考试范围必修一 第一、第二章） 总分：100分 时间：75分钟 第一部分 选择题 一、单选题 1．下列说法正确的是（　　） A. 若物体做单向直线运动，则位移就是路程 B. 第5s内就是第4s末到第5s末这1s时间 C. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎””和“是船行”所选的参考系分别是河岸和流水 D. 中国小将全红婵上演“水花消失术”的整个跳水过程中，可以把她看作质点 2.在物理学中，如果要比较不同物体运动的快慢，可以使用速度这个物理量，物体的速度可以用公式来表示，则下列说法正确的是（ ） A. 当取单位时间时，速度和位移的物理意义是相同的 B. 当非常小时，我们把物体在t到时间间隔内的平均速度作为物体在t时刻的瞬时速度 C. 无论多大，用该公式直接求出来的就是物体的瞬时速度 D. 瞬时速度与瞬时速率表达的物理意义相同 3.汽车在水平地面上因故刹车，可以看成做匀减速直线运动，其位移与时间关系是x=12t-2t2，则（　　） A. 刹车阶段的初速度为6m/s B. 刹车阶段的加速度为2m/s2 C. 刹车开始之后4s内的位移为16m D. 汽车刹车2s后速度的大小为4m/s 4.利用图像法研究物理量之间关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（、、、分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中图可求出物体的加速度大小为1m/s2 B. 乙图中图可求出物体的加速度大小为5m/s2 C. 丙图中图可求出物体的加速度大小为2m/s2 D. 丁图中图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s 5.自由下落的物体下落全程的前半段距离所用的时间和下落全程后半段距离所用的时间之比是（ ） A. B. C. 1:2 D. 6.如图所示的油画描述了伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验。他让铜球沿倾斜的长直轨道由静止开始运动，利用滴水计时的方法记录铜球运动的时间，研究铜球的运动规律。某小组同学重做此实验，让小球从倾角为θ的斜面顶端由静止滚下。下列判断正确的是（　　） A. 斜面的倾角θ越大，小球运动的加速度越小 B. 斜面的倾角θ越大，小球运动时的惯性越大 C. 斜面的倾角θ一定时，小球通过的位移与所用时间的二次方成正比 D. 斜面的倾角θ一定时，小球运动到底端时的速度与所用时间的二次方成正比 7.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=4m，BC=6m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为2s，则下列说法不正确的是（　　） A. 物体的加速度为0.5m/s2 B. CD=8m C. 物体在B点时的速度为2.5m/s D. OA之间的距离为2m 二、多选题 8．关于物体运动的速度与加速度关系正确的是（　　） A. 物体运动的加速度为零，速度一定为零 B. 物体的速度变化量较大，加速度可能较小 C. 物体具有向东的加速度，而速度的方向可能向西 D. 直线运动的物体后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度一定比前一阶段大 9.将一个物体以大小为的初速度竖直向上抛出，物体能上升的最大高度为，不计空气阻力，重力加速度为，则物体上升到高度时（　　） A. 物体的速度大小为 B. 物体的速度大小为 C. 所用时间为 D. 所用时间为 10.A、B两辆摩托车沿同一直线运动的v－t图像如图所示，t＝5s之后，B车图线与时间轴平行。已知t＝0时A、B两摩托车恰好并排经过同一路标，则下列说法正确的是（　　） A. A车在0~10s内的平均速度大小为10m/s B. B车在0~5s内做加速度不断减小的加速运动 C. t＝5s时，A、B两车恰好相遇 D. t＝10s时，A、B两车相距最远 第二部分 非选择题 三、实验题 11．某同学在用小车做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，从打出的若干纸带中选出了如图甲所示的一条（每两点间还有四个点没有画出来），上边的数字为相邻两计数点之间的距离，打点计时器的电源频率为50赫兹； （1）计算出打下A、B、C、D、E点时的小车的瞬时速度：，______，_____，____，____；（类比纸带上数据特点，结果精确到小数点后两位） （2）请在图中画出小车的图像________，根据图像求出小车做匀变速直线运动的加速度___________（类比纸带上数据特点，结果精确到小数点后两位）。 12.某研究小组利用图甲所示装置测定重力加速度。实验器材由带有刻度尺的竖直杆、小球释放器、小球、光电门A和B及光电门计时器和网兜组成。实验时，按图装配好实验器材，小球、