7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家 的 意 味 3 1.家庭的含义（家庭是什么）。 2.家对我们的意义（家的意味）。 3.中国人的“家”是什么。 4.为什么要孝亲敬长。 5.如何孝亲敬长。 自主预习 板块一：生命的居所 说一说：看完视频后，你眼中的家庭是怎样的？ Family Father and mother I love you 1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 拓展延伸：说说他们是由什么关系组成的家庭？ 婚姻关系 血缘关系 再婚关系 收养关系 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：让爸爸再找份工作，多点赚钱！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！ 消费功能 教育功能 消费功能、情感交流功能 生育功能 抚育赡养功能 经济功能 角色扮演《家有儿女》中的一段对话，你能找出家有什么功能吗？ 家庭功能 消费功能 教育功能 经济功能 生育功能 抚养和赡养功能 情感交流功能 消费功能 教育功能 避风港 一片蓝天 一把伞 …… 【真情告白】我心中的家 论一论：分成四个大组，每个组员在纸上写一个代表你心中家的词语，由组长进行展示分析 ①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 2、家对我们的意义（家的意味）？ 02、中国人的“家” 为什么孝亲敬长 思考：春运时常看到人们喜悦、期盼、焦灼等多样的神情，这说明了什么？ 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 中国人心目中的“家” 探究三 为什么孝亲敬长 家规：一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风：一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的载体形式。 《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字 ，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。 说一说：在你的家庭中有哪些家规、家训？ 探究三 为什么孝亲敬长 让习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来之后，母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。 总书记后来回忆道：“我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。” “我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。” 总书记的家风故事： 探究三 为什么孝亲敬长 提示：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 思考：上述故事告诉我们什么道理？你还知道哪些关于“孝”的传统故事吗？ 孝敬父母就是多给父母一些钱，让他们安度晚年。 活动三:孝的思辨 我现在年龄还小，没有经济能力孝敬父母，等我长大了再孝敬父母也不迟。 你同意他们的说法吗？为什么？ 我们该如何做到孝亲敬长呢？ 感悟经典 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。 孝敬父母有三个层次: 最基本要求--------能养即让父母得到衣食温饱，在物质上保证父母的基本生活。 其次--------弗辱即不使父母感到屈辱，儿女的行为不让父母难堪、不给父母丢脸。 最高层次--------尊亲即尊重父母，顺乎其心。不仅要做到物质上赡养，还要精神上安慰，使其愉快、高兴、顺心。 探究三 为什么孝亲敬长 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 思考：以上法律条文的规定说明了什么？ 提示：孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。 笔记