专项④ 综合应用-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年二年级上册数学(北师大版)

2024-01-05
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行常礼四 2.休育老师在为跳绳比赛做准备,他买来了30米的绳子,准备做一些 专项④综合应用 专用的长蝇(6米长)和短绳(2米长)。 满9:l00分 得分: 第级: 你能帮体育老师设计一些赣剪方紧吗?(要求30米正好用完,没有 一、阅读下面的一段话,回答问题。(25分) 刺余,两种魏绳都要有)(12分) 周末.爸爸开着长的4( )的汽车,带我到等乐场玩。买门票花 方常一:( )根长蝇和( )根短蝇。 了68(),爸爸用长釣15( )的手机,给我拍了许多照片。回家路 方案二:( )根长绳和( )根短蝇 上爸爸还给我买了面包,花了12()5()。 3.下表是小红、小花和小明的跳绳成绮(不完整),请报搭下表解决 1.在括号里填上合造的单位。(10分) 下面的问题。(16分) 2.等乐场的小火车真好玩!每节小火车能坐4个人,一共有6节,小火 内 第一次 第二次 第三次 总数 车每随可以坐()个人。(5分】 小虹 28下 36下 30下 3.精美绝伦的双层晚转太马上层一共有22个木马,下层比上层多6 小花 3利下 26下 91下 个,这两层一共有()个木马。(3分》 小明 24下 29下 4。买面包时,爸爸钱包里的线如下图所示,可以怎么付钱呢?写出一 (1》小红三次一共跳了多少下?(5分) 种付钱方式,并计算应找回多少钱。(7分) 服膜3 盖客 (2》小花第二次跳了多少下?(5分) 二,〔北京市改偏)跳绳。(31分) 1,奇奇身高1米40厦米,请你帮他这摔合造的跳绳长度,并在下面活号 (3)如果小明是第二名,他的跳蝇瑟数可能是多少下?他第三次可能 里画“”。(3分) 跳了多少下?(6分》 选择琉蝇的方法:双脚 与肩间宽球绳,两手强 1来40反米 2米 3米 40厘米 住两城拉直到碱下。 专么院理时学卷五学73 等位植时习整验?74三平丝上算≤ 三,过春节。(44分】 4.“二十九,蒸馒头”,蒸馒头象狂着日子蒸燕日上。询气的妈妈蕊了 1,中华文化历史悠久,源远流长。在我国有很多民风民俗,下图是我 35个授头,要装在下面这林的盒子里,能装下吗?(5分) 们语文课文《森节谣》的一部分,讲的是我国过年的传统民俗,图 中一共有多少个字?(6分) 二十三,梳瓜热。 方法一: 答:( 》装下。(填“能”或“不能”) 解时00位05 二十四,扫房子 5.笑笑家过新年算窗花。(14分) 上干置.俗置府 (1)笑笑背了6个窗花,爸爸剪的窗花数量是芙笑的6倍,是妈妈的4停, 方法二: 二平六,去哭商 爸爸剪了多少个窗龙?妈妈剪了多少个窗花?(6分) 三干尺.花而发。 站m如位 答:爸爸芽了个窗花,妈妈芽了个窗花 答:一共有■个字。 (2)笑笑把一张正方形纸,按下面的步豫折叠,然后用不司的背法剪下 2“二十三,糖瓜粘”,狼多地方猜月二十三是小年,有吃糖瓜的习俗,寓 一部分,得到的两种图案分别对应哪种剪法?填在( )里 意生活越过总甜。奶奶嫩了25个糖瓜,准备平均分给5个小朋友,每 (填序号)(8分)国 个小朋友能分到多少个?图一图,算一算。(5分) 一☒一 答:每个小朋友能分到■个 ☒ 3.“二十五,磨正商”,腊月二十五,民间有推层做足腐的习俗,富意在 ① 2 前年里收获幸福。淘气的奶奶买了3块立腐,每块9角,一共用了 .下面是笑笑家新年采购清单的一部分,请你根据清单内客,提出一 几元几角?(5分) 个数学问题,并列式解答:(9分) 随菜:27元 糖累:18元 饮料8瓶:72无 巧克力6块:36元 答:一共用了■元■角。 专点院理时075年饭上需图 等à数m时习发我学76二年组上用际数学二年级上册BS 六、妞妞的身高 1米25厘米 93-24-29=40(下) 小军的身高 95厘米 答:他的跳绳总数可能是92下或93 玲玲的身高 3米 下,他第三次可能跳了39下或40下。 小树高 1米30厘米 【点拨】本题考查100以内连减的实 七、②【点拨】本题考查根据在对折的 际运用。解决本题的关键在于要认 正方形纸上剪图形,判断展开后得到 识到小明是第二名,他的跳绳总 的图形。观察题中最右边图可知上方 数比91下多,比94下少,也就是有 的三角形靠近纸的边缘且三角形朝 92下或93下,根据总数是92下或93 下,下方的三角形靠近纸的中间且三角 下分别求出第三次跳绳的下数,即 形朝上,从而得出展开后的图形是②。 92-24-29=39(下)或93-24-29 =40(下)。 专项④综合应用 三、1.方法一:6×7=42(个)》 一、1.米元厘米元角 方法二:7×3+7×3=42(个) 2.243.50 答:一共有42个字 4.1张10元和1张5元 15元-12元5角=2元5角 答:可以付1张10元和1张5元,应 找回2元5角钱.(答案不唯一)》 《圈法不唯一) 二、1.

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