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浦北中学2023年春季学期高二年级期中考试试题
生物科
(总分:100分考试时间:75分钟)
一、单项选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)
1,研究人员调查了某海岸线岩石上共同生活的两种藤壶(节肢动物)。星光小藤壶生活在浅水区,退潮时经
常暴露在空气中:寒仿藤壶生活在深水区,退潮时很少暴露在空气中。将寒仿藤壶人为移除,星光小藤壶
能够很快占领深水区:但将星光小藤壶移除后,寒仿藤壶不能在浅水区生活。下列叙述不正确的是()
A.研究藤壶的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
B.星光小藤壶生活在浅水区是与寒仿藤壶种间竞争的结果
C.寒仿藤壶不能生活在浅水区的限制因素是星光小藤壶
D.星光小藤壶和寒仿藤壶的生态位重叠度越高,二者的种间竞争越激烈
2.分层现象是森林群落中各种群之间以及种群与环境之间相互竞争和相互选择的结果,是群落垂直结构最
直观的特征。下列叙述错误的是()
A.森林各层次中植物的不同生态特性和生活习性增强了不同物种个体之间的种间竞争
B.植物的分层缓解了植物之间争夺阳光等资源的矛盾,也提高了群落的光能利用率
C.动物的分层现象主要与食物和栖息空间有关,还与温度、水分等非生物因素有关
D,土壤中的水分和可矿物质营养状况,是决定森林植物地下部分分层的主要因素
3.下列关于生态系统结构的叙述,正确的是()
A.一种生物只属于生态系统中的一种组成成分
B.细菌同化的能量来自于动植物遗体和动物排遗物
C.食物网中的青娃只处于某一特定的营养级
D.食草动物处于第二营养级,是初级消费者
4.果树一草菇立体农业是利用果树下微弱光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树
下人工栽培草菇(一种食用真菌)的工程体系。下列相关叙述错误的是()
A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构
B.该生态系统中可能有草菇→昆虫→食虫鸟这样一条食物链
C.增加相应的物质和能量投入可以提高该生态系统的稳定性
D.该农业模式体现了生态系统的物质循环功能,实现生态与经济双高
5.某人工饲养的高密度鱼塘部分能量流动关系如下图,a、b、c、d、e表示相关能量。下列叙述正确的是
()
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型组卷园
投放饲料
d
e
1植物b→鱼种甲C→鱼种乙
A图中a代表流入该生态系统的总能量
B.鱼种甲和鱼种乙同化的能量去向不同
C.植物可以从塘泥中的腐殖质获得能量
D.鱼种甲到鱼种乙的能量传递效率是cd×100%
6某水域DDT的污染状况如下表。下列叙述错误的是()
成分
水
底泥
水生植物
浮游动物
傅鱼
乌鳢
DDT含量(gkg)
0.1
0.7
6.3
21.0
19.4
124.4
A表中数据表明DDT存在生物富集现象,所列消费者中乌鳢的营养级最高
B此水域中水生植物所含能量最多,浮游动物和鲫鱼可能属于同一营养级
CDDT可以通过水和生物迁移等途径扩散到世界各地,这种现象具有全球性
D.DDT进入环境便参与生态系统的物质循环,其循环过程与碳循环过程相同
7.生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔,关于生态金字塔的叙述,错误的是()
马
A.生态金字塔中的每一个层级均代表一个营养级,其中不包括分解者
B.海洋中某时刻可能会出现如图甲所示的上宽下窄倒置的生物量金字塔
C.消费者个体大,生产者个体小的生态系统常出现如图甲所示的数量金字塔
D.根据能量流动的特点,生态系统通常出现如图乙所示的上窄下宽的能量金字塔
8.中科院康乐院士团队通过分析飞蝗的体表和粪便挥发物,发现了飞蝗群聚信息素:4乙烯基苯甲醚(4VA),
4VA能够响应蝗虫种群密度的变化,并随着种群密度增加而增加;利用基因编辑技术获得飞蝗OR35缺失
突变体,发现其对4VA的响应行为丧失。下列叙述错误的是()
A飞蝗样聚信息素传播的信道为空气
B.利用人工合成的4VA诱杀蝗虫属于化学防治
C.OR35缺失突变体可能缺乏信息素4VA的受体
D.OR35缺失突变体长期释放到野外,可能构建不能群居的蝗虫种群,
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9.采取充氧、投放鲢鳙鱼、安装植物浮床等手段处理水体富营养化。有关叙述错误的是()
A.充氧改善水华造成的溶解氧含量不足情况
B.浮床植物使进入该生态系统的总能量增加
C.投放鲢鳍鱼只减少浮游动物对水华的影响
D.浮床植物可通过根系吸收水体中的无机盐
10.微山湖是我国第六大淡水湖,一度遭到严重污染。近几年通过大规模的退耕还湖、生态补水、清淤等措
施,使水质持续改善,生物多样性明显增加,微山湖再现草长莺飞的景象。以下叙述正确的是()
A.保护微山湖湿地最有效的方法是建立微山湖湿地自然保护区
B.退耕还湖、生态补水、清淤等措施提高了微山湖湿地生态系统的恢复力稳定性
C.投放化学杀