内容正文:
考点梳理手册
第五单元
2~5的乘法口决
考点梳理
考点12、5的乘法口决
重点
1.5的乘法口诀。
一五得五
1×5=5
5×1=5
提示1
二五一十
2×5=10
5×2=10
为避免出现类似“五
三五十五
3×5=15
5×3=15
五二五”这样的错误,
我们可以把读与写结
四五二十
4×5=20
5×4=20
合起来,写完再读一
五五二十五
5×5=25●提示1
读。
五六三十
5×6=30
6×5=30
五七三十五
5×7=35
7×5=35
五八四十
5×8=40
8×5=40
五九四十五
5×9=45
9×5=45
5的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
提示2
差5,口诀的最后一个字,不是五就是十。
一般情况下,每句乘
法口诀都对应两道乘
2.2的乘法口诀。
法算式,但例如“二二
得四”“五五二十五”
一
二得二
1×2=2
2×1=2
等这样的乘法口诀只
能写出一道乘法算
二二得四
2×2=4●提示2
式。
二三得六
2×3=6
3×2=6
二四得八
2×4=8
4×2=8
二五一十
2×5=10
5×2=10
二六十二
2×6=12
6×2=12
二七十四
2×7=14
7×2=14
二八十六
2×8=16
8×2=16
二九十八
2×9=18
9×2=18
考点梳理时习卷
数学
14
二年级上册BS
数学二年级上册BS
2的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
差2。
考点23、4的乘法口决
重点
二三得六
三三得九
拓展1
1.一三得三
利用知识的内在联系
三四十二
三五十五
三六十八
可以推算或强化口诀
三七二十一
三八二十四
三九二十七
记忆。例如,“三五十
五”记得牢,它加一个
3的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
3是“三六十八”,减一
差3。拓展1
个3是“三四十二”。
2.一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
四五二十
四六二十四
四七二十八
四八三十二
四九三十六
4的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
差4。
易错探析
易错点1
举一反三
乘法口诀书写不规范。
易错点1
例题
填空。
二五(
填空:二八(
三七(
三四(
)
二四(
四六(
二七(
分析乘法口诀是固定的,写乘法口诀时不能随
意添字或丢字。本题易错写为“二八(一十六)”
“三七(二一)”“二四(得8)”。
答案十六二十一得八
答案见P17
考点梳理时习卷数学
15
二年级上册BS
考点梳理手册
易错点2
易错点2
计算时容易弄混“X”和“十”。
算一算,比一比。
「2+3=
例题
12×3=
在○里填上“>”“<”或“=”。
4+4=
3×3)3+3
2×2○2+2
3+6○)3×6
4×4=
6×2=
分析我们在做题时,容易混淆“×”和“十”,导致
6+6=
将加法当成乘法算,或将乘法当成加法算。如
5×6=
3×3是乘法算式,表示3个3相加的和,用乘法
5+6=
口诀三三得九,可以求得3×3=9;3十3是加法
算式,表示2个3相加的和,结果是6,9>6,可以
得出3×3>3+3.2×2=4,2+2=4,所以2×
2=2+2.3+6=9,3×6=18,所以3+6<3×6。
答案>=<
易错点3
易错点3
填空。
根据乘法口诀写乘法算式或根据得数写口诀
得数是24的乘法口
时,容易考虑不全面。
诀有(
)和
)。
例题
判断:根据口诀“五七三十五”只能写出算式5×
7=35。
()
分析本题易错在认为根据乘法口诀“五七三十
五”只能写出一道算式,本题还可以写出另一道
乘法算式7×5=35。
答案X
答案见下页
考点梳理时习卷数学
16
二年级上册BS
数学二年级上册BS
易错点4
在解决问题时,混淆乘法和加法。
易错点4
解决问题。
例题
浩浩和月月都在读同
一本书,浩浩读了2
解决问题:妈妈买了5盒豆沙馅月饼,每盒4个;
天,第一天读了6页,
又散称了5个五仁馅月饼和4个肉松馅月饼。
第二天读了5页。月
月也读了2天,每天读
(1)妈妈共买了多少个豆沙馅月饼?
6页。谁读的页数多?
(2)妈妈一共散称了多少个月饼?
分析乘法和加法都是求总数,乘法是求几个相
同部分的总数,加法是求几和几的总数。求一
共买了多少个豆沙馅月饼,用“购买的盒数×每
盒的个数”计算;求一共散称了多少个月饼,用
“五仁馅月饼个数十肉松馅月饼个数”计算。
答案(1)5×4=20(个)
答:妈妈共买了20个豆沙馅月饼。
(2)5+4=9(个)》
答:妈妈一共散称了9个月饼。
答案见本页
亨举一反三答案m
°系痒丝明潮甘甘:号
系撩连9并甘甘乙1>1山(笪)沉I=9×乙:甘甘(奠)I1=S+9:影梨b学黠图
血+三兰品血十三(三E学黠昏
I10E乙II9I89S乙学#昏
血+血+三三++一↓学制昏
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二年级上册BS