第四单元 可能性 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级数学上册同步训练方案（人教版）

RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第四单元 第四单元追梦过关检测 测试时间:90 分钟　 　 　 　 测试分数:100 分 一、填一填。 (每空 2 分,共 28 分) 1. 从放有 5 个白球和 2 个红球的盒子里任意摸出 1 个球,(　 　 　 )是白球,( 　 　 　 )是黑 球。 (填“可能”或“不可能”) 2. 口袋里只有 10 个黑色棋子,任意摸出一个,肯定是(　 　 　 )色的。 3. 盒子里有红球、黄球共 12 个,每个球大小、形状完全相同。 如果任意摸一个球,摸到红球 的可能性大,则红球至少有(　 　 　 )个。 4. (1)任意摸一个球,有(　 　 　 )种结果,摸到( 　 　 　 )球的可能性大,摸到( 　 　 　 )球 的可能性小。 (2)再放入 8 个红球,任意摸一个球,有( 　 　 　 )种结果,摸到( 　 　 　 )球的可能性最 大,摸到(　 　 　 )球的可能性最小。 5. 丽丽、明明和东东在玩转盘游戏,转盘上标有 1~ 9 这 9 个数 字,东东是裁判,负责转动转盘,丽丽将转出的数字放在十 位,明明将转出的数字放在个位。 如右图所示: (1)转出数字是( 　 　 　 　 　 )时,明明获胜。 转出数字是 (　 　 　 　 　 )时,丽丽获胜。 (填出所有符合题意的数字) (2)这个游戏公平吗? (　 　 　 )。 (填“公平”或“不公平”) (3)如果想让丽丽获胜的可能性比较大,可以把上图中的数字 5 改成(　 　 　 )。 二、选择。 (10 分) 1. 抽签表演节目,乐乐最有可能表演(　 　 )。 A. 唱歌　 　 　 　 　 　 B. 朗诵　 　 　 　 　 　 C. 跳舞 朗诵 唱歌 跳舞 5 张 10 张 15 张 2. 盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各 5 个,淘气每次任意摸出一个球,然后 放回再摸。 前三次摸球的情况如表,淘气第四次摸球时,可能摸到什么颜色的球? 下列 说法正确的是(　 　 )。 43 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 第四单元 次数 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 摸出球的颜色 黄 黄 黄 ? A. 一定摸到黄球 　 　 　 　 　 B. 摸到黄球的可能性大 C. 不可能摸到黄球 　 　 　 　 　 D. 摸到三种颜色的球的可能性一样大 3. 晚上会下雨? (　 　 )。 A. 可能 B. 不可能 C. 一定 4. 口袋里有 8 个白球和 5 个红球,要想使摸到两种球的可能性一样大,可以(　 　 )。 A. 放入 3 个白球 B. 放入 3 个红球 C. 拿出 3 个红球 5. 盒子里装有红球、黄球、白球各若干个,小朋友们玩摸球游戏,每次摸出一个球记录它的 颜色后放回,记录的结果如下: 红球 黄球 白球 正正正正 正正正 正正正正正 任意摸一个球是(　 　 )的可能性最大。 A. 红球 B. 黄球 C. 白球 三、按要求做题。 (48 分) 1. (郑州)涂一涂。 下面的三个袋子里分别装有 5 个球,按要求给它们涂上颜色。 (18 分) 甲 　 　 　 乙 　 　 　 丙 2. 把 6 张卡片放在纸袋中,随意摸出一张,要使摸出的数字是“2”的可能性最大,是数字 “3”的可能性最小,那么卡片上可以是什么数字? 请你填一填。 (12 分) 53 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第四单元 3. 涂一涂。 (18 分) 欢欢和乐乐用转盘做游戏,指针停在空白区域算欢欢赢,指针停在阴影区域算乐乐 赢。 请按要求涂一涂转盘。 (1)使欢欢赢的可能性大。 　 　 (2)使乐乐赢的可能性大。 　 　 (3)这样涂最公平。 四、解决问题。 (14 分) 1. 小丽和小乐做摸球游戏,每次任意摸一个球,摸后放回摇匀。 两人轮流摸了 20 次,结果 如下表: 白球 黑球 小丽 8 次 12 次 小乐 6 次 14 次 (1)你认为袋子中可能哪种球多? (3 分) (2)如果袋子中黑球和白球共 12 个,你估计黑球和白球各有几个? (4 分) 2. (郑州)为庆祝神舟十三号载人飞船发射成功,学校购买了部分飞船模型拼装玩具。 淘 气班举办了“幸运转盘赢模型”的游戏,老师将为赢得游戏的同学发飞船模型拼装玩具。 你认为这个游戏规则公平吗? 请你设计一个公平的游戏规则。 (7 分) 63 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 第四单元 ☆掷一掷 1. 填一填。 (1)给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,红色最少涂( 　 　 　 ) 个面。 (2)一个正方体,将它的一个面涂成黄色,两个面涂成蓝色,其余是白色。 抛掷一次,有