第六单元 多边形的面积 同步训练

RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 第六单元　 多边形的面积 第 1 课时　 平行四边形的面积(1) 1. 填空。 (1)我们把平行四边形转化成和它面积相等的( 　 　 　 ),( 　 　 　 　 　 　 　 )和平行四边形 的底相等, ( 　 　 　 　 　 ) 和平行四边形的高相等,所以平行四边形的面积等于 (　 　 　 　 　 ),用字母表示是 S= (　 　 　 　 )。 (2)一个平行四边形的底是 6. 5 cm,高是 2. 6 cm,它的面积是(　 　 　 )cm2。 (3)用剪拼的方法把一个平行四边形转化成长 8 cm、宽 6 cm 的长方形,那么原来平行四边 形的底是(　 　 　 )cm,高是(　 　 　 )cm,面积是(　 　 　 )cm2。 2. 下面的方格图中,每个小正方形的边长都代表 1 cm,请你画出两个形状不同但面积都是 18 cm2 的平行四边形。 3. 计算下面平行四边形的面积。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4. (郑州 & 济南)在学习平行四边形面积一课时,小王将一个平行 四边形纸片通过剪拼转化成右图的长方形,在剪的时候需要沿着 这个平行四边形的(　 　 　 )剪,说说你的理由: 　 　 通过实验得出,平行四边形的面积= (　 　 　 　 　 　 　 　 )。 26 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 第六单元 第 2 课时　 平行四边形的面积(2) 1. 填表。 底(cm) 3. 6 2. 4 1. 2 高(cm) 1. 5 3. 2 3. 5 6. 3 平行四边形的面积(cm2) 3. 84 9. 6 44. 73 2. 有一块平行四边形花圃,底是 215 m,高是 17 m,这块花圃有多大? 3. 广场有一块面积是 180 m2 的平行四边形草地,草地的高是 12 m,它的底是多少米? 4. 如图,已知平行四边形的周长是 6. 8 m,其中一条边为 1. 6 m,一条高为 1. 4 m。 求平行四边 形的面积。 5. 有一块平行四边形的麦地,底是 275 米,高是 60 米,共收小麦 9900 千克,这块麦地有多大? 6. (洛阳 & 成都)如图,把长方形拉成一个平行四边形后,测得平行四边形的高是 3 dm,平行四 边形的面积比长方形的面积减少了多少平方分米? (5 分) 36 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 第 3 课时　 三角形的面积(1) 1. 判断。 (1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 (　 　 ) (2)面积相等的两个三角形,一定能拼成一个平行四边形。 (　 　 ) (3)三角形的底是 8 cm,高是 4 cm,面积是 32 cm2。 (　 　 ) (4)三角形的底越长,它的面积就越大。 (　 　 ) (5)用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。 (　 　 ) 2. 选择。 (1)一个三角形的底是 0. 6 m,高是 0. 3 m,面积是(　 　 )。 A. 1. 8 m2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 0. 18 m2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 0. 09 m2 (2)一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高相等,已知平行四边形的底是 16 cm,三角 形的底是(　 　 )cm。 A. 8 B. 32 C. 16 (3)一个三角形的面积是 28 cm2,高是 7 cm,与高对应的底是(　 　 )。 A. 4 cm B. 12 cm C. 8 cm 3. 计算下面三角形的面积。 4. (开封)一个直角三角形的三条边分别是 4 cm、3 cm 和 5 cm,这个直角三角形的面积是 (　 　 　 )cm2。 5. (焦作)一个三角形的面积是 4. 8 m2,高是 3 m,与它面积相等,高也相等的平行四边形的底 是(　 　 　 )m。 46 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级数学上册·追梦之旅大课堂 第六单元 第 4 课时　 三角形的面积(2) 1. 填一填。 (1)一个等腰三角形的底是 6 m,高是 3. 5 m,它的面积是(　 　 　 )m2。 (2)一个平行四边形的面积是 60 cm2,与它等底等高的三角形的面积是(　 　 　 )cm2。 (3)已知一个等腰三角形的周长为 18 cm,一条腰长为 5 cm,底边上的高为 3. 5 cm,这个三角 形的面积是(　 　 　 　 　 )。 (4)一个三角形的面积为 24 cm2,已知它的底边是 8 c