内容正文:
第3章 物质的性质与转化 测试题
一、选择题
1.有关元素及其化合物的性质说法不正确的是
A.澄清石灰水不能鉴别和
B.可以通过化合反应得到
C.常温下,Cu和浓硫酸反应可生成
D.工业上可以用的催化氧化制备NO
2.“价—类”二维图是学习元素化合物的工具,图中a~g分别表示不同价态的氮元素所对应的物质,下列说法正确的是
A.f属于强电解质
B.g受热分解一定能得到a
C.常温下,浓的e溶液可以用铁罐车运输
D.高温条件下,b与过量氧气混合反应,可直接转化为d
3.室温下,下列各组微粒在指定溶液中可能大量共存的是
A.无色透明的水溶液中:、、
B.硝酸型酸雨的雨水中:、、
C.加入金属Al产生的水溶液中:、、
D.水电离的浓度为 mol/L的水溶液中:、、
4.1827年,英国科学家法拉第进行了喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是
A.图1:喷泉实验 B.图2:干燥 C.图3:收集 D.图4:制备
5.下列物质不能通过相应单质一步化合而成的是
A.HCl B.NO C.CuS D.Al2O3
6.工业上采用Si与HCl在350℃左右的条件下反应生成,之后将其还原、结晶得到高纯度的单晶硅产品。已知的熔点为℃,沸点为33℃,且遇与均剧烈反应。现要在实验室中制取少量,其实验装置如下图所示,下列说法正确的是
A.反应时,应该先点燃“粗硅”处的酒精灯
B.可以用无水替换干燥管中的碱石灰
C.使用浓和NaCl混合加热制取HCl利用了浓的脱水性和强酸性
D.工业上用过量焦炭与石英砂混合冶炼粗硅,其反应为
7.下列物质在氧化还原反应中,氮元素或硫元素只能表现出还原性的是
A. B. C. D.
8.常温下,下列溶液可用铁质容器存放的是( )
A.浓盐酸 B.硫酸铜溶液 C.浓硫酸 D.稀硫酸
9.下列物质之间的转化都能一步实现的是
A.Cl2→HClO→HCl→Ca(ClO)2 B.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 D.FeS2→SO2→Na2SO3→Na2SO4
10.化学与生产、生活、建设美丽中国密切相关,下列说法错误的是
A.推广新能源汽车对降低能源消耗、减少污染物排放有重大作用
B.垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用
C.直接在田间焚烧农作物秸秆,既破坏土壤中的有机质,又会造成污染
D.将洁厕净和84消毒液混合使用,既有利于除污垢又有利于杀菌消毒
11.下列关于的叙述中正确的是
A.是无色、无臭、有毒的气体 B.能使紫色的溶液褪色
C.与溶液反应生成 D.使品红溶液、溴水溶液褪色机理相同
12.中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁,检测的流程如图。下列说法不正确的是
A.产生蓝色沉淀的反应为:
B.向滤液中滴入酸性溶液,可用于证明具有还原性
C.该铁华粉中可能含有铁单质
D.气体X中含有醋酸蒸气
13.下列各组离子在给定条件下一定能大量共存的是
A.澄清透明溶液中:K+、Na+、MnO、SO
B.FeCl3溶液中:Na+、Mg2+、SCN-、SO
C.使石蕊溶液变红的溶液中:NH、K+、ClO-、Cl-
D.使酚酞溶液变红的溶液中:Na+、SO、Cl-、HCO
14.价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型和工具。图1为某常见金属单质及其部分化合物的价类二维图。下列推断合理的是
A.f,d均可通过化合反应制备
B.可通过图2灼烧d得到c
C.可通过图3装置制备物质e,且较长时间不易被氧化
D.a→f→g→e的每步转化均可一步实现
15.下列反应的离子方程式中,书写正确的是
A.氯化铁溶液中加入Cu粉:Fe3++Cu2+=Fe2++Cu
B.氯气与水反应:Cl2+2H2O=2H++Cl-+ClO-
C.小苏打与氢氧化钠溶液反应:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O
D.向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
二、填空题
16.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质化学性质的两个重要角度。硫元素的价类二维图如图所示(其中h、g的阳离子均为),请回答下列问题:
(1)e的化学式是 。
(2)实验室常用g和f的浓溶液制备气体c,写出其化学方程式 。
(3)将气体c通入a的水溶液,溶液变浑浊,用化学方程式解释 ,体现了c的 性。
(4)过量的铜与f的浓溶液在加热条件下可以发生,化学方程式为 ,反应后铜片有剩余,为使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液(如溶液),则该反应的离子方程式为 。
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