内容正文:
浙科版2023学年第一学期
高一生物导学案
第二章细胞的结构第三节细胞质是多项生命活动的场所
基本要求:
1.掌握细胞质结构组成:各细胞器的结构和功能。
2.观察叶绿体和细胞质流动。
问题导入:
1.细胞代谢的主要场所?细胞溶胶中水分子主要以什么形式存在?
2.细胞器有哪些?无膜的细胞器?二层膜的细胞器?含有核酸的细胞器?含有色素的细胞器?与能量有关的
细胞器?动物和植物细胞功能不同的细胞器?
3.植物细胞的液泡含有水解酶,可以消化衰老的细胞器,其与动物细胞内哪种细胞器的功能形似?
4.在光学显微镜下可以观察到的细胞器是?
5.细胞骨架的化学本质是什么?功能是什么?
6.观察叶绿体和细胞质流动实验,选用黑藻的原因是什么?叶绿体在细胞中如何流动?
教学过程:
一、什么是细胞质?(请根据阅读课本内容,概括细胞质的概念、成分、功能、特点)
是细胞进行生命活动的主要场所,正常状态下为透明的胶状物,内含细胞新陈代谢所需的多
种营养物质。细胞质包含」
和
细胞溶胶(细胞质基质):是细胞质除去细胞器以外的胶状物质
细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、溶醇体、线粒体、叶绿体、液泡和中心体。
二、细胞质中有多种细胞器
1、请观察动物、高等植物细胞的亚显微结构模式P38-39,找一找动物和高等植物细胞中有哪些特有细胞器?
动物细胞和高等植物共有的细胞结构:
动物细胞特有细胞器:
高等植物细胞特有细胞器:
思考:研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法呢?
低
中
高
高
速
速
离
离
离
速
心
心
心
胞匀
浆
细胞
线粒体、
内质网、
核糖体
核等
溶酶体等
高尔基体
等
等
2、请阅读课本P39-43页内容,熟悉各种细胞器的示意图,并列表概括各种细胞器的形态结构和功能。
(1)一种
膜的细胞器:
核糖体
形态
结构
(2)形态
(3)组成成分:
示意图:
(1)
存在
形式
(2)
功能
形态
(1)
层膜的细胞器;
内质网
结构
(2)形态:
示意图:
光面内质屏
(1)
功能:
种类及
功能
(2)
功
组事内质网
能:
形态
(1)层膜的细胞器:
高尔基体
结构
(2)形态:
示意图:
(1)动物细胞中的功能:
加工后蛋白质的去路:
功能
(2)植物细胞中的功能
形态
(1)
层膜的细胞器;
溶酶体
结构
(2)形态:
示意图:
来源
与」
脱离形成的:
(1)功能:
功能与
意义
(2)意义。
线粒体
形态
(1)
层膜的细胞器;
结构
(2)形态:
示意图:
内膜
外缠
基质中含有:
基质成
分及
功能
功能:
基质
(1)
叶绿体
形态
层膜的细胞器:
结构
(2)形态:
示意图:
内膜及外膜
基质中含有:
基质成
基粒
分及
功能
功能:
基质
形态
(1)
层膜的细胞器:
液泡
结构
(2)形态:
示意图:
细胞液中成分:
细胞液
成分及
液泡的功能:
液泡的
功能
形态
(1)
膜的细胞器:
中心体
结构
(2)形态:
示意图:
(1)功能:
功能与
分布
(2)分布:
3细胞器之间的联系
分泌蛋白合成与运输过程:
核糖体合成蛋白质→内质网初步加工一囊泡运输→高尔基体进
一步加工分类包装→囊泡运输→囊泡与细胞膜融合蛋白质被胞
吐出去,整个过程
(细胞器)提供能量。
【思考】该过程体现了细胞膜什么特性?
4核糖体合成的蛋白质类别:
胞内
蛋白
细胞溶胶
细胞核内
核糖体
其他细胞器内基质
合成蛋白质
的场所
胞外蛋白、
内质网
高尔基休
三生物膜
膜蛋白
→加工,·加工,分→质膜→细胞外
运输
抹,运输
形成
溶福体
【思考】联系线粒体的功能,猜猜心肌
细
胞与腹肌细胞相比,二者线粒体的数量上的区别?
细胞壁
【思考】所有植物细胞都有叶绿体和中央大液泡吗?
小结:
①
②
③
1含有核酸的细胞器:
2含
④
有色素的细胞器:
⑤
3高等植物特有的细胞器:
4无
小98
⑩
膜(不含有磷脂)的细胞器:
5与能量有关的细胞器:
6原
核生物和真核生物共有的细胞器:
⑥
?动物和植物细胞功能不同的细胞
⑦
器:
2
9
10
三活动一一观察叶绿体和细胞质流动一一见教材P43-44
选取黑藻作为观察叶绿体和胞质环流的材料原因:
黑藻不能作为检测还原糖的材料原因是:
讨论
1、描述叶绿体的形态和在细胞中的分布?
2、如果你看到细胞内的叶绿体并没有移动,尝试解释其原因。
3、胞质环流对于活细胞有什么意义?
四细胞溶胶是细胞代谢的主要场所一阅读教材p45
细胞溶胶(cytosol)又称细胞质基质(cytoplasmic matrix),是细胞内除去细胞器以外的胶状物质.
通常情况下,细胞溶胶的含水量占细胞总体积的?0%左右,但多数水分子以
的形式附着于蛋白质等大
分子表面,只有部分水分子是游离的,所以细胞溶胶