内容正文:
第六单元 除法
第1课时 买文具
同学们,本学期你为自己添置哪些新文具。
新课导入
仔细观察,你发现了什么?
80元可以买多少个书包?
80÷20=
4(个)
20×4=80
80÷20=4
8÷2=4
80÷20=4
你能用竖式表示吗?
80
20
4
80
0
······4个20是80
答:80元可以买4个书包。
······4表示4个,写在个位上
160元能买几个计算器?还剩多少元?
160÷30=( )······( )
5个
10
160
30
5
150
10
5×30=150<160;
6×30=180>160;
应商5。
试一试
你能算出600÷30的结果吗?说说你是怎么想的。
用竖式计算600÷30的计算过程
600
30
2
60
0
0
60个十除以30等于2个十,商2写在十位上
十位整除
在商的个位上写0占位
用竖式计算520÷40,说说你是怎么算的。
520
40
1
40
12
0
3
120
0
确定商的位数
40 520
除数是两位数,先看被除数的前两位,52大于40,商的最高位是十位,商是两位数。
确定最高位上的商
1
40 520
40
12
52里面最多有一个40,52个十除以40商1个十,商1写在十位上,表示1个十。
确定个位上的商
13
40 520
40
120
120
0
120里面有3个40,商3写在个位上,表示3个一
练一练
1、圈一圈,算一算。
80÷40
270÷30
= 2
= 9
2、
560÷70=
640÷80=
720÷90=
200÷50=
360÷40=
180÷60=
240÷30=
280÷70=
8
8
8
4
9
3
8
4
3、括号里最大填几?
30×( )<220
40×( )<140
50×( )<85
60×( )<306
60×( )<220
80×( )<314
7
3
3
1
5
3
4、算一算,说说你是怎么算的。
900÷30=
800÷20=
400÷40=
600÷20=
30
40
10
30
5、260块饼干平均分给20个小朋友,每人可以分到多少块?结合分饼干的过程,说说竖式每一步的意思。
商3写在个位上
26个十里面最多有10个20商1写在十位上
十位余下6个十接着除
6个十里面有3个20
1
20
60
3
60
0
6、捆书
⑴每包40本,能捆多少包?
240÷40
答:能捆6包。
=6(包)
⑵每包50本,能捆多少包?还剩多少本?
= 4(包)……40(本)
答:能捆4包,还剩40本。
240÷50
7、竖式计算
928÷50=
928
50
1
50
42
8
18……28
8
400
28
168÷20=
168
20
8
160
8
8……8
780÷60=
780
60
1
60
180
3
13
180
0
460÷80=
460
80
5
400
60
5……60
297÷30=
297
30
9
270
27
9……27
620÷70=
620
70
8
560
60
8……60
570÷40=
570
1
40
170
4
14……10
160
10
350÷90=
350
90
3
270
80
3……80
50
8、淘气正在读一本281页的故事书,不小心合上了,他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑴淘气刚读完的两页页码分别是多少?
⑵这本故事书还剩多少页没读?
⑴淘气刚读完的两页页码分别是多少?
⑵这本故事书还剩多少页没读?
答:淘气刚读完的两页页码分别是40、41页。
284-41=240(页)
答:这本故事书还剩240页没读。
课堂小结
将整亿数改写成用“亿” 作单位的数
把个级和万级的8个0去掉,写成一个“亿”字
$$