第二课 探究世界的本质 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第二课探究世界的本质同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．对于不同的人，世界呈现不同的面貌：在精神贫乏者眼里，世界也是贫乏的；对“音盲”来说，贝多芬等于不存在；对于“画盲”来说，毕加索等于不存在；对于终年在名利场上奔忙的人来说，大自然的美等于不存在。这启示我们（    ） A．改造主观世界，提高认识世界的能力 B．学好具体知识，提高工作生活技能 C．坚持唯物主义，深刻把握世界的本质 D．重视精神满足，反对追求物质享受 2．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域安全着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。此次飞行任务中，航天科工二院203所研制的一系列优质晶体元器件，利用稳定的石英晶体的压电效应和频率特性，在太空恶劣的环境中保持稳定跳动，并产生准确平稳的频率信号，成为地面指挥人员监测和衡量飞行状态的重要参考指标，为确保航天员安全返回地球起到重要作用。这进一步佐证了（    ） ①意识都是对客观世界的正确反映 ②人可以认识和利用规律改造客观世界 ③正确发挥人的主观能动性可以改变物质的客观实在性 ④正确发挥人的主观能动性可以创造出符合人的目的的客观事物 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．习近平总书记近期指出：革命理想高于天，理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。红军将士视死如归、向死而生、一往无前、敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的崇高精神，永远值得我们铭记和发扬。在实现第二个百年奋斗目标的新长征路上，我们要抱定必胜信念，勇于战胜来自国内外的各种重大风险挑战，朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这说明革命理想信念（   ） ①能够紧跟时代脉搏，不断与时俱进    ②对推动国家发展民族复兴意义重大 ③是动员和掌握群众的巨大精神力量    ④具有巨大能量，可以战胜一切困难 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”这说明 A．事物是运动变化的 B．事物运动是有规律的 C．事物运动是捉摸不定的 D．事物是静止不变的 5．据英国《每日电讯报》报道称，牛津大学专家汤姆・杰斐逊表示，有很多种病毒都处于休眠状态，只有达到了一定的环境条件下才会被激活，但是如果环境条件发生改变，病毒也可能会很快消失。通过世界多国的验证发现：新冠病毒可能早就在全世界范围内存在，而且之前只是处于休眠状态。材料表明（   ） ①自然界的事物都有自己的起源和发展史     ②自然界的发展取决于人类认识能力的提高 ③人们可以根据自己的需要改变自然界的属性   ④思维与存在具有同一性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．“如果你无法成为山顶的青松，那就成为山谷的树吧，如果你不能成为太阳，那你就成为一颗星星吧！”以及“你最好接受自己的长相。你要是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力”这两句话说明了设计人生的奋斗目标及面对自己必须（    ） A．从自己的理想出发 B．从主观愿望出发 C．从自己的需要出发 D．从客观实际出发 7．2022春，漯河市舞阳县保和乡袁集村根据党的“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”乡村振兴战略实施的总要求，结合本地特色，围绕“特色农民画，富有乡土风情的广场舞，喜庆热闹的民俗游行”等布局，打造集新农村建设、精准扶贫、产业发展与乡村旅游一体的美丽乡村。这说明该村（    ） ①重视人与自然和谐发展，按客观规律办事 ②立足乡村振兴战略的思路，提出具体发展举措 ③积极发挥主观能动性，坚持客观与主观相统一 ④充分挖掘本地资源优势，做到一切从实际出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．不论家长还是老师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的标准要求孩子。殊不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。这说明 ①换位思考是获得正确认识的必要条件 ②认识世界和改造世界应遵循唯物主义的基本要求 ③社会实践的具体形式是多种的 ④人的主观能动性的发挥必须尊重客观规律 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．“工匠精神”代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰，这对我国制造业的转型升级至关重要。今天我们倡导这种精神，是因为（   ） ①意识活动具有直接现实性和自觉选择性 ②有“工匠精神”就能实现中国制造业转型升级 ③意识对人们认识和改造客观世界具有反作用 ④认识和改造客观世界需要正确发挥主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2022年4月19日，中央统战部部长尤权在北