2024届高考语文话题作文分类训练：情感世界类

话题作文 1．阅读下面材料，根据要求写作。   亲爱的同学，在生命的旅程中，我们会遇见很多人事与风景，他们（它们）丰富着我们的旅途，点缀着我们的生活。在进入高中生活这半个学期里，你一定遇见了很多的美好与感动，也可能遇见一些困难与挫折。但他们都是你高中生活的一部分，渲染你青春的色彩。 请以“遇见”为话题，写一篇记叙文，记录有关“遇见”的故事，抒写你心中的感想或收获，不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 今天最大的罪过，是人类抽象的爱。对于一个离得很远的人的爱……爱我们自己所不认识的永远也遇不到的人，是多么容易的事！我们用不到牺牲神明，而同时我们已很自满！应当要爱你的近邻，爱和你一起生活而阻碍你的人。（列夫·托尔斯泰） 无尽的远方，无尽的人们，都与我相关。（鲁迅） 读了以上材料，你有什么感想。请以“爱的对象”为话题，结合材料写一篇作文。 要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟声，还是窗外的风雨声？是新岁的爆竹声，还是梦中的短笛声？ 请以“声音”为话题，写一篇记叙文。 要求：①立意自定。②不少于800字。③不得抄袭。 4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 孝心是汉文帝侍母的目不交睫、衣不解带、亲尝汤药；孝心是黄香夏扇枕席、冬暖被褥的体贴；孝心是田世国舍身救母、捐献肾脏的壮举……多少动人的孝子故事像一朵朵美丽的浪花，激荡着人类情感的长河。请把你经历过的或知道的孝子故事叙述出来，也可以把你对“孝心”的理解和看法论述出来。 请以“孝心”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。 5．美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出了无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为你自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。 对此，有人说，“没有借口”太没有人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也罢，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？ 作为中学生的你，听到过一些借口吗？曾为自己找过借口吗？你对它有何感受和认识？ [要求] ①请你以“借口”为话题，写一篇文章，题目自拟，立意自定。 ②文体为记叙文或散文。可以记叙经历，编故事；也可以抒发感情，展开想象等等。 ③不少于800字。 6．作文 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟声，还是窗外的风雨声？是新岁的爆竹声，还是梦中的短笛声？ 请以“牵动我心的声音”为话题，写一篇记叙文。 要求：①立意自定。②不少于800字。③不得抄袭。 7．阅读下面材料，请按要求作文。 周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。平凡中也有真情，平凡中暗含哲理，可我们却常常对他们表示不屑，甚至彻底把他们遗忘。 请以“平凡”为话题，写一篇不少于 800 字的记叙文。 要求:(1)注意要写触动心灵的人和事；(2)不少于800字。 8．阅读下面的材料，根据要求写作。 眼泪，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在我们内心深处，烙下烙印。眼泪是一次次成长的记录。 请以“眼泪”为话题，写一篇记叙文。要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 9．按要求完成作文。 人这一生早晚会遭遇告别。无论是主动的选择，还是被动的面对，告别多少有些伤感，但是告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事。 这段文字触动你怎样的思绪？请以“告别”为话题，写一篇不少于800字的作文。 要求：文体不限，自定立意，自拟题目；不得透露个人真实信息；不得套作，不得抄袭。 10．阅读下面的材料，根据要求写作。 巴尔扎克曾说：“母亲的心是一个深渊，在她的最深处你总会得到宽恕。” 日本谚语：人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 请以“母爱”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：选