1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

视频：关注浙江共同富裕示范区，探寻“共富密码” 1.2 走向共同富裕 第一课 踏上强国之路 共同富裕 实现共同富裕是一个过程 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 提醒： 共同富裕 同步、同时、同等富裕 ≠ 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 1.政治认同:拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 2.道德修养:关心改革，树立改革精神。 3.法治观念: 知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 4.健全人格：能够主动适应社会环境，确立符合国 家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。 核心素养目标： 教学重点：全面深化改革的原因和措施。 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 自主学习 怎样全面深化改革？ 全面深化改革的内涵和总目标？ 我国为什么要全面深化改革？ 为什么要让人民共享发展成果？ 党和政府如何使人民共享发展成果？ 要求：阅读教材P9-13，在课本上标记问题要点。（3分钟） 改革进行时 第 一 目 改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底 。 忆一忆：回顾上节课内容，改革开放进程中取得哪些成就？ 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 Lovers forget your love And list to the love of these She a window flower And he a winter breeze ①内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 ②总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 补充： ③改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展； ④改革的地位：是我国社会发展的直接动力； 改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力。 更多精美模... text has been truncated due to evaluation version limitation. 政治 稳步推进 国家治理现代化 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 原因（1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.为什么我国要坚持全面深化改革（原因） 或：为什么说改革只有进行时，没有完成时？ 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 更可靠的社会保障 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 在新时代，我们对生活的期盼 这个变化反应了什么？ 我们在追求更加美好的生活 全面深化改革的原因 不平衡 不充分 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等…… 发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… （2）进入新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（P9)★ 2.为什么要全面深化改革？ ①党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 习近平总书记提出人民需要的“八更”： 思考：如何才能满足人民对美好生活的需要呢？ 3.怎样全面深化改革？ 新课探究 年份（年） 中国GDP年度增长速度 2022 3% 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2012 7.86% 中国特色社会主义进入新时代以来，我国的GDP增速呈现怎样的变化？这说明中国经济进入了怎样的阶段？ 中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 为推动高质量发展，该采取怎样的措施？ 挑战： 粗放型经济 高投入、高消耗、低产出，集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境为主的工业